青春期是每個孩子成長的關(guān)鍵時期，父母選擇什么樣的對話方式?jīng)Q定了親子關(guān)系是更親密、更同盟，還是變得疏遠(yuǎn)或?qū)�抗�！抖�心理學(xué)的媽媽這樣對待孩子的青春期》從青春期、前青春期孩子成長特點出發(fā)，盤點了親子溝通中的5個步驟、14個常見卡點，通過4大有效對話場景的展示來幫助父母清理親子溝通中的障礙。14個青春期親子溝通工具、12個簡單

本書通過問卷調(diào)查和訪談，掌握了高職院校博士學(xué)位教師引進(jìn)與發(fā)展大量的事實資料，客觀呈現(xiàn)了高職院校博士學(xué)位教師引進(jìn)與發(fā)展的現(xiàn)狀，也對當(dāng)前的問題和成因進(jìn)行了歸納分析，并提出了相關(guān)對策建議，有助于高職院校進(jìn)一步完善博士學(xué)位教師引進(jìn)與發(fā)展的相關(guān)政策制度，也對各地區(qū)政府制定高層次人才引進(jìn)辦法提供了有益思考。同時，對于博士人才來說，

本書全面、詳細(xì)、系統(tǒng)地記載了2021年廣西民族大學(xué)各方面的工作情況以及發(fā)展成就，由綜合、主體和附錄三大部分組成。綜合部分設(shè)重要活動照片、學(xué)校概況、特載、重要文件選介等；主體部分主要記載2021年度廣西民族大學(xué)在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)、學(xué)生管理、教師培訓(xùn)等領(lǐng)域所發(fā)生的重要事件和活動；附錄部分收集廣西民族大學(xué)2021年度規(guī)

本書將孩子在小學(xué)不同年級段呈現(xiàn)的典型問題和解決策略分門別類羅列出來，為家長提供了行之有效的教育理念和策略，力求讓每一個迷茫、焦慮的家庭尋找到育兒的幸福密碼和生命成長的最終意義。

本書是一部學(xué)術(shù)專著，主要內(nèi)容為探究高職院校思政課教學(xué)改革的理論框架與實踐創(chuàng)新。本書從教育教學(xué)方法論、教育技術(shù)與教學(xué)改革的融合、多元化教學(xué)模式、混合式教學(xué)模式和基于知識圖譜的個性化教學(xué)模式等多個維度，探索適合高職院校思政課教學(xué)創(chuàng)新的策略與效果評價，為高職院校思政課教學(xué)改革提供理論指導(dǎo)和實踐經(jīng)驗。本書力圖促進(jìn)思政課教育的創(chuàng)

本書是一本讓家長和孩子的溝通變得更美好的魔法書。書中從共情、引導(dǎo)、傾聽、回應(yīng)、接納、信任、鼓勵、期望等方面，分析了父母在與孩子的交流中常見的語言錯誤和思維誤區(qū)，以及它們對孩子的身心健康和人格發(fā)展的影響。本書通過生動的小故事，告訴家長如何用正能量的話語給孩子傳遞愛，讓孩子感覺到尊重、信任和接納，從而激發(fā)孩子的自信心、內(nèi)驅(qū)

本書主要內(nèi)容包括：為什么升學(xué)規(guī)劃是每個孩子的剛需？；如何讓一個孩子升入理想的學(xué)校？；分?jǐn)?shù)的背后:深入探究考試成功的秘密；教育是做正確的事，而不是改錯；如果想寫詩，功夫在詩外等。

本書重點研究適合我國國情的殘疾人高等融合教育模式，系統(tǒng)梳理了我國和發(fā)達(dá)國家的高等融合教育發(fā)展歷程，重點研究了發(fā)達(dá)國家高等融合教育的系統(tǒng)化支持體系，基于系統(tǒng)化視角分析我國殘疾人高等教育入學(xué)機(jī)會現(xiàn)狀、高等融合教育政策支持體系，并對為殘疾學(xué)生提供合理便利條件、個別化學(xué)習(xí)支持、促進(jìn)校園融入、就業(yè)支持、資源支持，以及拓寬入學(xué)路徑

本書以“為什么要努力”為原點，通過講故事的方式，全面闡述努力的意義和方法。在一個個有趣而富有哲理的成長故事中，幫助小讀者找到曾經(jīng)讓自己困擾、彷徨和疑慮的答案。有趣的漫畫結(jié)合生動的對白，讓小讀者在開心一笑中領(lǐng)悟到其中的深意。每一節(jié)的結(jié)尾還附有成長建議，是結(jié)合教育學(xué)、心理學(xué)的實際案例而設(shè)，為孩子的成長帶來切實的幫助。

本書精心挑選家庭教育過程中父母慣常遇到的挑戰(zhàn)，從提升情緒自控能力、養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)主動思考能力、激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力和打造良好親子關(guān)系等5個維度入手，用豐富的現(xiàn)實案例，手把手教會父母“什么是好的溝通”“良好溝通的基本技能”“溝通讓鼓勵有成效”“溝通讓陪伴有品質(zhì)”“這樣溝通讓沖突不再可怕”。