貧困與健康是兩大互為因果的重要命題。貧困帶來的健康風(fēng)險和脆弱性容易引發(fā)疾病，而疾病又會以長期、反復(fù)、復(fù)雜的方式導(dǎo)致人力、財力損耗，成為深度貧困的主要根源，“貧”與“病”交織纏繞，互相影響，形成“貧—病—貧”的惡性循環(huán)。本書作者積極響應(yīng)貧困治理中因病致貧的重點、難點問題，聚焦中國健康扶貧的偉大創(chuàng)新，克服新冠疫情、交通不便

本書從預(yù)防醫(yī)學(xué)觀點出發(fā)，圍繞營養(yǎng)與人體健康這一主線，介紹了營養(yǎng)素與健康、食物中的天然活性物質(zhì)與健康、營養(yǎng)組學(xué)、特定人群營養(yǎng)、公共營養(yǎng)、營養(yǎng)流行病學(xué)與疾病、食品安全等內(nèi)容。本書內(nèi)容豐富、資料翔實，融入了營養(yǎng)學(xué)研究領(lǐng)域的新知識、新技術(shù)、新成果，可作為高等院校相關(guān)專業(yè)研究生或本科生的教材，也可作為營養(yǎng)學(xué)、食品科學(xué)與工程

本書從女性最關(guān)心的乳房、子宮、卵巢養(yǎng)護入手，解答讓女性焦慮、揪心的健康問題，并提供全方位保養(yǎng)方案。告訴女性如何養(yǎng)護身體，出現(xiàn)病癥怎么調(diào)理、怎么輔助治療，從內(nèi)而外地呵護自己。并且通過簡單食譜、中醫(yī)食療、穴位按摩和運動，輕松養(yǎng)顏、抗衰老、防病。乳房疼痛怎么辦？發(fā)現(xiàn)乳腺增生就要吃藥嗎？宮頸糜爛是否影響生寶寶？子宮肌瘤，要不要

本書共分四大模塊。模塊一介紹了人體所需能量與六大營養(yǎng)素，重點講述能量平衡、各類營養(yǎng)素的結(jié)構(gòu)特征和生理功能，突出各類營養(yǎng)素的營養(yǎng)價值評價。模塊二介紹了植物類食物、動物類食物、其他食品的營養(yǎng)特征，注重對各類食物進行營養(yǎng)價值評價的技能學(xué)習(xí)。模塊三從膳食結(jié)構(gòu)的概念出發(fā)，介紹了營養(yǎng)調(diào)查、膳食調(diào)查與評價、膳食指導(dǎo)與評估幾方面的技能

本書的主體章節(jié)圍繞在線健康社區(qū)中的用戶行為和信息交互，分別就基于用戶特征的角色識別及行為模式探測（第三章）、基于交互行為的意見領(lǐng)袖識別及群組探測（第四章）、基于交互內(nèi)容的主題識別及演化探測（第五章）、基于信息行為的社會情感支持識別及用戶類型探測（第六章）、基于用戶角色和主題識別的用戶行為探測（第七章）進行了展開分析。各

醫(yī)點就通：守護家庭健康

本教材共13個部分內(nèi)容。其中，緒論主要圍繞基層開展公共衛(wèi)生服務(wù)的工作任務(wù)介紹初級衛(wèi)生保健、三級預(yù)防策略以及公共衛(wèi)生服務(wù)等相關(guān)基礎(chǔ)知識，第一章至第十二章的內(nèi)容是根據(jù)國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范項目設(shè)置了三大項目，即：面向所有人群的服務(wù)項目(含居民健康檔案建立與管理服務(wù)、健康教育服務(wù)、傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理、衛(wèi)生計生

本書首先闡述了衛(wèi)生管理學(xué)的相關(guān)概念和理論，介紹了衛(wèi)生管理學(xué)的發(fā)展歷史、基本理念、主要內(nèi)容和常用方法，接下來重點探討了衛(wèi)生管理學(xué)在醫(yī)院管理中的實際意義和重要作用以及在醫(yī)院如何建立高效的衛(wèi)生管理體系，如何切實有效地落實醫(yī)院的衛(wèi)生管理工作，對醫(yī)院衛(wèi)生管理工作的有效監(jiān)管等內(nèi)容。本書對于提高我國醫(yī)院的衛(wèi)生管理水平、促進我國醫(yī)療事

本書首先闡述了衛(wèi)生管理學(xué)的相關(guān)概念和理論，介紹了衛(wèi)生管理學(xué)的發(fā)展歷史、基本理念、主要內(nèi)容和常用方法，接下來重點探討了衛(wèi)生管理學(xué)在醫(yī)院管理中的實際意義和重要作用以及在醫(yī)院如何建立高效的衛(wèi)生管理體系，如何切實有效地落實醫(yī)院的衛(wèi)生管理工作，對醫(yī)院衛(wèi)生管理工作的有效監(jiān)管等內(nèi)容。本書對于提高我國醫(yī)院的衛(wèi)生管理水平、促進我國醫(yī)療事

本書是由甘肅省護理學(xué)會組織相關(guān)護理專家結(jié)合目前護理管理教學(xué)實際及臨床實踐情況而撰寫。內(nèi)容涉及護理管理理論及原理、管理職能、醫(yī)院護理管理系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和運作過程、人文修養(yǎng)概述、人文關(guān)懷相關(guān)理論及方法，人際關(guān)系以及護患/醫(yī)患溝通等，目的是解決護理管理教學(xué)中課程思政元素挖掘不充分，內(nèi)容融入不深入、不系統(tǒng)；護理管理實踐中重知識