本書是對中山大學(xué)醫(yī)療隊(duì)在多米尼克進(jìn)行醫(yī)療援助的經(jīng)歷的記錄（20182021年），以期對后輩有所激勵(lì)。全書分為三個(gè)部分。第一部分，援外背景，簡要介紹為響應(yīng)國家的援外醫(yī)療任務(wù)，中山大學(xué)先后派遣4批援外醫(yī)療隊(duì)遠(yuǎn)赴多米尼克首都羅素的瑪格麗特公主醫(yī)院（目前已更名為中多友誼醫(yī)院）進(jìn)行醫(yī)療援助。第二部分，中山大學(xué)援外醫(yī)療隊(duì)事跡，主要

本書以故事集的方式描寫了25位西藏大學(xué)附屬阜康醫(yī)院(以下簡稱阜康)員工在阜康生活、工作的經(jīng)歷以及與患者之間發(fā)生的感人故事。在作者細(xì)膩的筆觸下，一個(gè)個(gè)鮮活的、溫暖純良的、令人敬佩的阜康人的形象躍然紙上。在西藏這片被譽(yù)為世界屋脊的神圣土地上，選擇成為一名醫(yī)務(wù)工作者，不僅是一份工作，更是一種大義和使命。為西藏醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域貢獻(xiàn)

本書分為上、下兩篇,共八章。上篇為營養(yǎng)篇,包括“大學(xué)生營養(yǎng)與健康基本知識”和“大學(xué)生營養(yǎng)與疾病”兩章;下篇為心理健康篇,包括“大學(xué)生心理健康概述”“人際溝通,團(tuán)隊(duì)協(xié)作”“信任訓(xùn)練培養(yǎng)自信”“自我認(rèn)識,激發(fā)感恩”“調(diào)控情緒,戰(zhàn)勝挫折”“積極心態(tài),明確目標(biāo)”六章。

本書結(jié)合生活語言和生活實(shí)踐，通過身邊小故事講述適老運(yùn)動(dòng)的科學(xué)健身的方式方法，把科學(xué)鍛煉的道理融入平實(shí)的語言和生活故事之中，滿足廣大老年人健身的知識需求。全書包含九章內(nèi)容，涵蓋老年人健身中的有氧、力量、柔韌等幾個(gè)方面的自評自測評價(jià)辦法與標(biāo)準(zhǔn)、鍛煉方式方法等。

本書適用于解決目前我國慢病人群普遍存在的不健康行為，包括吸煙、高鈉飲食的攝入、身體活動(dòng)的減少、成年人和青少年的超重及肥胖、抑郁的心理狀態(tài)；同時(shí)有利于控制慢病人群常見的危險(xiǎn)因素，如高血壓、糖尿病、高血脂、慢性腎病等。本書介紹了國際上積極倡導(dǎo)的全新學(xué)科——生活方式醫(yī)學(xué)，將生活與醫(yī)學(xué)結(jié)合，將醫(yī)學(xué)滲透于生活中。此書介紹了生活方

本書主要內(nèi)容：早產(chǎn)兒營養(yǎng)基礎(chǔ)知識，早產(chǎn)兒營養(yǎng)與生長發(fā)育，早產(chǎn)兒營養(yǎng)需求，早產(chǎn)兒各種營養(yǎng)素缺乏導(dǎo)致的疾病，早產(chǎn)兒營養(yǎng)性疾病的病因及預(yù)防，早產(chǎn)兒喂養(yǎng)技術(shù)，早產(chǎn)兒母乳庫建設(shè)，早產(chǎn)兒母乳喂養(yǎng)，早產(chǎn)兒營養(yǎng)管理，早產(chǎn)兒出院后營養(yǎng)等。讀者對象：主要是新生兒科醫(yī)生、兒保科醫(yī)生、婦幼保健系統(tǒng)的醫(yī)生。家長也可以查詢，但本書不是科普書。主要

本書內(nèi)容包括：疾病頻率測量、疾病分布、描述性研究、隊(duì)列研究、病例對照研究、實(shí)驗(yàn)流行病學(xué)研究、疾病因果判斷、篩檢與診斷試驗(yàn)的評價(jià)、疾病監(jiān)測、醫(yī)院感染、突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置、臨床科研設(shè)計(jì)實(shí)例、常用樣本量估算方法、問卷設(shè)計(jì)及調(diào)查技術(shù)、數(shù)據(jù)管理與EpiData應(yīng)用、流行病學(xué)研究主要指標(biāo)的SPSS實(shí)現(xiàn)等。

本書共分為13個(gè)章節(jié)和4個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，主要內(nèi)容包括兒童生長、發(fā)育、喂養(yǎng)的基本知識，生長發(fā)育特點(diǎn)及保健要點(diǎn)，常見的身心健康偏離和疾病，主要預(yù)防措施。著重強(qiáng)調(diào)對理論基礎(chǔ)、知識要點(diǎn)、實(shí)踐技能的掌握。

本書內(nèi)容主要包括醫(yī)學(xué)相關(guān)的基礎(chǔ)知識、中醫(yī)治未病的相關(guān)理論、健康管理涉及的信息管理、風(fēng)險(xiǎn)評估、健康教育、生活方式管理、心理干預(yù)、疾病管理等健康管理內(nèi)容，同時(shí)也包括了公共場所、體檢中心、保險(xiǎn)行業(yè)中健康管理的相關(guān)知識，并對我國健康服務(wù)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行概括和展望。為了擴(kuò)大學(xué)生知識面，根據(jù)每章特點(diǎn)設(shè)置了知識拓展和知識鏈接，以增強(qiáng)本

全國高等學(xué)校衛(wèi)生管理專業(yè)第三輪規(guī)劃教材之一，衛(wèi)生技術(shù)評估是對衛(wèi)生技術(shù)利用所產(chǎn)生的短期及長期的社會(huì)結(jié)果進(jìn)行評價(jià)的一種綜合政策研究形式，它涵蓋了對衛(wèi)生保健中使用的藥物、設(shè)備、醫(yī)療和手術(shù)程序以及對提供這些服務(wù)的機(jī)構(gòu)、信息和管理等支持系統(tǒng)的技術(shù)特性、安全性、有效性、經(jīng)濟(jì)性和倫理及社會(huì)影響進(jìn)行綜合評價(jià)。衛(wèi)生技術(shù)評估所提供的科學(xué)依