本書為全國教育科學(xué)規(guī)劃課題研究成果。系統(tǒng)梳理不同家庭教育投入形式和維度,將家庭教育經(jīng)濟投入和時間投入納入同一研究框架,分析不同階層家庭教育投入現(xiàn)狀,探究不同階層做出不同教育投入決策的原因。基于教育生產(chǎn)函數(shù)的投入與產(chǎn)出理論、社會資本理論以及文化再生產(chǎn)理論,分析經(jīng)濟投入和時間投入對學(xué)生發(fā)展的影響及作用大小,探究不同階層家庭
本書共分為八章,內(nèi)容包括:導(dǎo)論、文獻綜述、家庭結(jié)構(gòu)與農(nóng)村兒童發(fā)展、農(nóng)村兒童認知能力、農(nóng)村兒童非認知能力、農(nóng)村兒童問題行為、農(nóng)村兒童心理健康、結(jié)論與建議。
本書為古籍文獻整理,收錄了稀見近代南洋華僑教科書25種,歸入“南洋文庫”系列,包括國文、國語、尺牘、文范、歷史等科,均為實際流通于近代南洋各華僑學(xué)校的實用本。目前這些資料主要散布于東南亞地區(qū)民間及少數(shù)公藏機構(gòu),國內(nèi)僅有少數(shù)公藏機構(gòu)偶有收藏。本書收錄的這批資料全部源于回流購入,多為國內(nèi)難得一見的珍稀版本。具備東南亞華僑教
本匯編收錄南洋華僑教育史料(以南洋華僑教科書為主)約300種,本書為第二輯。這批資料,曾先后通行于南洋各華僑學(xué)校,是為滿足華僑子女教育需要而出現(xiàn)的,經(jīng)歷了移植期、改編期(南洋本)和本土期的演變,內(nèi)容極為豐富,目前主要散布于東南亞地區(qū)民間及少數(shù)公藏機構(gòu),國內(nèi)僅有少數(shù)公藏機構(gòu)偶有收藏,不具備系統(tǒng)性與完備性。編選涉及理科、地
本匯編收錄南洋華僑教育史料(以南洋華僑教科書為主)約300種,本書為第一輯。這批資料,曾先后通行于南洋各華僑學(xué)校,是為滿足華僑子女教育需要而出現(xiàn)的,經(jīng)歷了移植期、改編期(南洋本)和本土期的演變,內(nèi)容極為豐富,目前主要散布于東南亞地區(qū)民間及少數(shù)公藏機構(gòu),國內(nèi)僅有少數(shù)公藏機構(gòu)偶有收藏,不具備系統(tǒng)性與完備性。編選涉及理科、地
《課程思政教學(xué)設(shè)計研究與實踐》本書稿精選了廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院25個課程思政教學(xué)設(shè)計成果,依據(jù)各課程特點,緊密圍繞教學(xué)目標,找準課程思政切入點,深入挖掘各門課程蘊含的思想政治教育元素和所承載的思想政治教育功能,并將其與專業(yè)知識有機融合,使各類課程與思想政治理論課程同向同行,實現(xiàn)價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授“三位一體”教
本書基于長沙市老干部大學(xué)二十年豐富的公開研究課及課堂教學(xué)評估活動經(jīng)驗,從理論、說授、述評、感悟四個方面,探索老年教育教學(xué)設(shè)計過程中的教學(xué)思想與理念。書稿分為理論、實踐、述評三個板塊,結(jié)合大量具體案例展現(xiàn)說課、授課、評課的內(nèi)容、方法與技巧,探索老年教育教學(xué)設(shè)計過程中的教學(xué)思想與理念,既有理論深度又有實踐廣度,且所反映的皆
本書以2025年河北省普通高等學(xué)校對口招生機械類專業(yè)考試大綱的內(nèi)容和要求為依據(jù),由具有多年教學(xué)經(jīng)驗的一線教師和教研人員編寫而成,旨在幫助廣大中等職業(yè)學(xué)校考生更好地進行考前復(fù)習,理解考試大綱,把握對口升學(xué)考試范圍和知識點。本書共分三部分,包括復(fù)習指南、考試大綱和模擬試題。本書配有模擬試題參考答案,請登錄高等教育出版社新形
該書稿旨在深入探討區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的理論與實踐框架,聚焦職業(yè)教育在推動區(qū)域發(fā)展中的關(guān)鍵作用及其改革路徑,重點分析了供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革對職業(yè)教育領(lǐng)域的具體影響,探索了職業(yè)教育如何通過提供與市場需求相符的技能培訓(xùn),促進區(qū)域間的均衡發(fā)展。書稿中的研究分析不僅基于對當前教育體系和市場需求的全面評估,還涵蓋了教育策略、課程設(shè)計以及教育
父母教育女兒不是一味地教訓(xùn)、講道理、定規(guī)矩,父母應(yīng)該對女兒采取建設(shè)性的關(guān)愛,以一種女兒能夠承受、接受的方式支持她,以最大限度地發(fā)揮女兒的潛能,為她贏得更為廣闊的發(fā)展空間!杜囵B(yǎng)了不起的女孩》一書中采用了眾多教育事例,將女孩子在成長中可能遇到的問題,條分縷析,分別從家庭、溝通、獨立、學(xué)習、賞識、尊重、包容、人緣、品質(zhì)、寵