為什么很多父母在育兒中感到焦慮?你是不是在面對孩子的情緒失控、寫作業(yè)磨蹭、玩手機成癮等問題時，常常束手無策?本書針對孩子從嬰兒期到青春期各階段的問題，提出了情緒管理四步法、寫作業(yè)磨蹭破解術(shù)、手機使用三原則等科學(xué)的核心方法論，并輔以實用工具和真實案例，幫助父母輕松應(yīng)對養(yǎng)育難題。實行本書的方法，你可以幫助孩子學(xué)會情緒管理，

養(yǎng)育青春期孩子的過程充滿了挑戰(zhàn)，家長如何才能讓孩子最受益？面對媒體宣傳的種種方法，到底哪些最匹配自家孩子？這是一本專門為青少年家長打造的實用指南，旨在幫助家長更好地應(yīng)對青春期孩子的身心變化、情緒波動及親子溝通中的挑戰(zhàn)。本書分為三大部分：第一部分聚焦青春期孩子的身心變化，涵蓋身體發(fā)育、性教育、大腦發(fā)育、心理成長及自傷成癮

這是一本專為中國媽媽量身打造的養(yǎng)育女孩寶典，手把手教你培養(yǎng)優(yōu)雅、獨立、自信且內(nèi)心強大的女孩。女孩成長的每個階段，你都能在書中找到積極有效的培養(yǎng)方法，讓每一位父母都能用科學(xué)的方法，守護女孩的健康成長。本書結(jié)合女孩的心理特征和成長規(guī)律，解讀女孩行為背后的心理密碼，用五大心法，覆蓋60個男孩女孩的具體問題，手把手教你養(yǎng)育自信

一本結(jié)合情緒心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)和兒童教育學(xué)的社會情感發(fā)展家庭教育書籍，幫助家長有效識別和把握孩子的情緒、社交、精神發(fā)展關(guān)鍵期，同時引導(dǎo)孩子擁有掌控情緒和應(yīng)對困難的勇氣，也在與他人相處中擁有堅定自我、尊重他人的智慧，最終成為有堅韌信念的人。書中分性別，有針對性地提出女孩和男孩因個體差異而生出的成長絆腳石，也一起討論作為父

課堂教學(xué)既要改革創(chuàng)新，也要遵循基本規(guī)范，兩者相得益彰。上海市教師教育學(xué)院（上海市教育委員會教學(xué)研究室）聯(lián)合同濟大學(xué)、華東師大等科研機構(gòu)，以及部分職業(yè)學(xué)校，針對當前職業(yè)學(xué)校課堂教學(xué)中存在的普遍性問題、教師困惑及其原因，在全面分析新時代職業(yè)教育教學(xué)改革形勢和上海市中職校課堂教學(xué)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，開展新時代職業(yè)教育課堂教學(xué)基本規(guī)

該系列叢書是上海市徐匯區(qū)青少年活動中心（上海市徐匯區(qū)學(xué)生發(fā)展中心）整合優(yōu)質(zhì)社會資源、統(tǒng)整并深化前階段工作的成果而推出，旨在提供更多適合學(xué)生閱讀且隨手可翻閱的書籍。全書分為六卷，分別為“足”以影響全身、運動新挑戰(zhàn)、行走看徐匯、田間食趣、京韻小傳人、四季蟲鳴。 “‘足’以影響全身”是一本關(guān)于“腳”的冊子，學(xué)生通過六個情境，

職業(yè)教育作為京津冀協(xié)同發(fā)展國家戰(zhàn)略的一部分，在過去的十年里奮力前行。本書主要基于2014—2023年持續(xù)跟蹤研究京津冀職業(yè)教育協(xié)同發(fā)展所積累的素材和思考，從“政策路徑—實踐路徑—理論路徑”的三維視角，來看待、分析和勾勒京津冀職業(yè)教育協(xié)同發(fā)展的整體狀況和趨勢。本書的新意主要有三點：一是從脈絡(luò)、得失、趨勢等方面，系統(tǒng)描述2

《小學(xué)特殊需要學(xué)生學(xué)科課程評估系統(tǒng)·數(shù)學(xué)》是為在普通學(xué)校隨班就讀的孩子編制的學(xué)業(yè)能力評估工具，根據(jù)2022年修訂的義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標準編制。書稿先介紹了評估工具的編制緣由和使用方法，然后展示了一到六年級12個學(xué)期的評估條目，適配的教材主要是人教版和北師大版的小學(xué)數(shù)學(xué)課本。本書把課標內(nèi)容進行了細化，讓教師能夠清晰地評估學(xué)

《小學(xué)特殊需要學(xué)生學(xué)科課程評估系統(tǒng)·語文》是為在普通學(xué)校隨班就讀的孩子編制的學(xué)業(yè)能力評估工具，根據(jù)2022年修訂的普通教育課程標準編制。書稿先介紹了評估工具的編制緣由和使用方法，然后展示了一到六年級12個學(xué)期的評估條目，適配的教材主要是人教版和北師大版的小學(xué)語文課本。本書把課標內(nèi)容進行了細化，讓教師能夠清晰地評估學(xué)生的

本書匯編了金華職業(yè)技術(shù)大學(xué)職業(yè)教育辦學(xué)30年來99位校友的職業(yè)生涯成長故事，注重故事挖掘，以小見大，講述他們在學(xué)業(yè)、事業(yè)及個人發(fā)展道路上的寶貴經(jīng)驗與智慧，讓社會各界更加了解職業(yè)教育。