《人民的藝術家——賈作光文集》主要收錄了我國著名舞蹈家、北京舞蹈學院原副院長賈作光先生20世紀60年代至21世紀初發(fā)表、演講的舞蹈理論文章70余篇，共分為“藝術之思”“創(chuàng)作之法”“評論之術”“教學之道”“聯(lián)動之徑”5個部分。賈作光先生既是優(yōu)秀的舞蹈理論家，更是卓越的舞蹈表演家，長期致力于中國民族民間舞蹈在各方面的發(fā)展、

《中國古典舞身韻——李正一的教學與研究》系我國著名舞蹈家、北京舞蹈學院原院長李正一女士從事中國古典舞教學、研究多年以來的理論經(jīng)驗總結(jié)，共分為“身韻建設整體思路”“系統(tǒng)性繼承傳統(tǒng)戲曲”“系統(tǒng)性創(chuàng)建身韻教學”等6章。李正一女士既是優(yōu)秀的舞蹈表演家，更是卓越的舞蹈教育家，對于中國古典舞表演與教學有深切的理解和思考，論述均能從

本書是粵雅小叢書第三輯的分冊之一，本輯以“海絲潮韻”為主題，選取潮汕地區(qū)的非遺經(jīng)典進行介紹。本書是幫助大眾了解英歌的簡易讀本。英歌是一種融舞蹈、南拳套路、戲曲演技于一體的民間廣場舞蹈，流行于潮汕地區(qū)，參加英歌舞活動又稱“唱英歌”“舞英歌”“跳英歌”。本書從歷史淵源、藝術風格、當代傳承三方面對英歌進行介紹，重點講述其武舞

本書是第一部完整記錄萊斯特·霍頓技術的書，涵蓋了大量由霍頓改編的舞蹈動作。它最初源自一個研究項目。該項目由紐約城市大學贊助，并獲得了已故的賴斯·西爾瑪（ThelmaHill）、瑪喬里·B·珀斯（MarjorieB.Perces）和弗洛倫斯·瓦倫（FlorenceWaren）的支持。霍頓一生都獻給了舞蹈和劇場，他編創(chuàng)的舞

本書對中國傳統(tǒng)文化中的古典舞進行了系統(tǒng)而深入的探究，致力于中國古典舞基礎理論的建設構(gòu)架描寫。中國古典舞雖為當代建構(gòu)，但其與中國傳統(tǒng)文化有著血脈上的緊密聯(lián)系。立足這一點，本書分別為從中國古典舞的基礎理論，傳統(tǒng)文化下的古典舞的溯源發(fā)展，多元文化下的古典舞形態(tài)構(gòu)成，古典舞的語言文化的形態(tài)構(gòu)成，傳統(tǒng)文化審美方面及現(xiàn)代古典舞創(chuàng)編

本教材是北京舞蹈學院“一流學科”建設專項計劃的大力支持下，在深入田野調(diào)查基礎上，總結(jié)長期舞蹈教學的經(jīng)驗完成的，名為《五十六個民族五十六朵花》。是一部面向全社會的民族民間舞蹈普及系列教程，并按照“花朵”所在的省市(自治區(qū))分為若干分冊。本教材為第一冊，含廣西、云南和貴州等三個區(qū)域10個學習內(nèi)容，包括第一章云南區(qū)域的傣族、

本書從藝術學、民俗學、社會學的視角，運用文獻研究與田野調(diào)查相結(jié)合的方法，對清徐徐溝背鐵棍的歷史發(fā)展、藝術特色、道具、音樂、服飾、妝容、文化價值、傳承與保護等方面進行了系統(tǒng)闡述，并與其他地區(qū)的抬閣藝術進行差異性比較，提出了諸如清徐徐溝背鐵棍數(shù)字化保護、現(xiàn)代化改造與傳播，建立民俗文化數(shù)據(jù)庫、結(jié)合現(xiàn)代媒介傳播、市場化運作與宣

舞蹈作為一門歷史悠久的藝術形式，極具韻律和美感。舞者正是通過身體的語言來傳遞情感，因此，在高校舞蹈教學中，形體教學發(fā)揮著至關重要的作用。本書介紹了舞蹈形體教學的基礎理論，分析了高校舞蹈形體教學的現(xiàn)狀，探討了舞蹈形體訓練課程的設計，研究了舞蹈形體教學的發(fā)展與創(chuàng)新，并結(jié)合具體案例探討了舞蹈形體教學在服裝表演專業(yè)、播音與主持

《中國舞蹈學》(第五輯)是綿陽師范學院中華傳統(tǒng)文化學院與藏舞蹈學研究院主編的以舞蹈學科為主體、涵蓋交叉性舞蹈學科的學術文集。本書為《中國舞蹈學》系列的第五輯。本系列圖書每一輯都有相對集中的學術主題，藏舞蹈學研究、舞蹈歷史與理論、舞蹈與社會學、舞蹈數(shù)字人文、計算舞蹈、舞種學、舞蹈人類學、訪談與譯文、舞蹈與博物館的相關研究

本書由基礎篇和應用篇構(gòu)成。基礎部分重點論述舞蹈運動中的身體變化規(guī)律與機制，及其對于舞蹈運動的支撐作用，較為系統(tǒng)性地介紹舞蹈教學訓練所涉及的主要生理學理論，為本書后面的應用提供理論基礎與實踐依據(jù)。應用部分則重點探討發(fā)展舞者身體機能與運動素質(zhì)，以及舞蹈促進國民身心健康的應用理論與實踐方法。本書力求體現(xiàn)學術性與前沿性，同時強