本書以老年健康綜合評估技術(shù)為主題，分為“發(fā)現(xiàn)問題，我不怕”“應(yīng)對疾病，我知道”“經(jīng)典案例，有辦法”三部分，融實用性、趣味性、科學(xué)性為一體。通過多學(xué)科團隊包括醫(yī)生、護士、康復(fù)師、社工等精誠合作，圍繞老年綜合評估門診的經(jīng)典案例和常見健康問題的科普，通過大量圖片的直觀展示，生動形象地解讀老年健康知識，涵蓋相關(guān)的社會支持指引，

本書內(nèi)容包括：總論、氘β粒子的相對生物效能、α粒子的相對生物效能、總體結(jié)論和建議，附錄包括環(huán)境保護背景下的相對生物效能、氘β粒子的相對生物效能等。

隨著經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、工業(yè)化、城市化以及全球化的快速發(fā)展，職業(yè)病防治工作的背景發(fā)生了深刻變化，廣大勞動者不僅面臨塵肺病、職業(yè)中毒等傳統(tǒng)職業(yè)病的威脅，因職業(yè)活動導(dǎo)致的肌肉骨骼疾患、心理健康等問題也日益突出。增進職業(yè)人群健康，前提是要提高職業(yè)人群健康素養(yǎng)，要讓健康知識行為和技能成為職業(yè)人群普遍具備的素質(zhì)和能力。這是提升職業(yè)人群健康

本書以作者多年的國內(nèi)外原創(chuàng)性研究成果為基礎(chǔ),從醫(yī)學(xué)信息學(xué)、醫(yī)療健康信息系統(tǒng)的基本理論和共性技術(shù)入手,系統(tǒng)地闡述各類醫(yī)療信息系統(tǒng)的最新原創(chuàng)性研究成果等,內(nèi)容包括電子病歷系統(tǒng)、臨床檢驗系統(tǒng)、醫(yī)療影像存儲與傳輸系統(tǒng)、臨床決策支持系統(tǒng)、醫(yī)療物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)、遠(yuǎn)程醫(yī)療與移動醫(yī)療系統(tǒng)、公共衛(wèi)生信息系統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院與醫(yī)學(xué)信息系統(tǒng)、大數(shù)據(jù)技

本書立足于醫(yī)院流程管理基礎(chǔ)理論與信息化系統(tǒng)兩個方面，首先，對流程管理的概念與發(fā)展趨勢進行簡要概述；其次，對醫(yī)院信息化系統(tǒng)的構(gòu)建進行梳理和分析；再次，對醫(yī)務(wù)、醫(yī)政、運營等的管理流程設(shè)計進行闡述；最后，在集成平臺與區(qū)域協(xié)同就診流程優(yōu)化策略方面進行探討。本書論述嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，內(nèi)容豐富，其能為當(dāng)前的醫(yī)院流程管理與信

本書包括“偉大創(chuàng)舉成功實踐”“病媒防制健康保障”“整治環(huán)境美麗家園”“衛(wèi)生城鎮(zhèn)面貌一新”“健康城鎮(zhèn)和諧宜居”“健康科普全民動員”等內(nèi)容，重溫了70年來愛國衛(wèi)生運動發(fā)展情況。

本書從會話分析的角度研究了醫(yī)患會話，以實際收集到的74篇語料作為研究對象，研究并總結(jié)了漢語醫(yī)患會話的結(jié)構(gòu)特點，并探討了這些結(jié)構(gòu)特點與醫(yī)患滿意度之間的關(guān)系。本書的研究內(nèi)容系統(tǒng)全面地分析了醫(yī)患會話的特點、涵蓋了醫(yī)患會話研究的主要內(nèi)容，從而從深度和廣度上都有所突破。本書首先介紹了會話分析與機構(gòu)性話語的淵源，論述了會話分析與醫(yī)

本書結(jié)合了臨床測試、營養(yǎng)研究的最新數(shù)據(jù)、為期兩周的飲食計劃以及超級食物清單，收錄健康飲食與健康生活所需的一切。內(nèi)容包括：免疫力是身體抵抗病毒的第一道防線；35種超級食物，吃出超級免疫力；30天營養(yǎng)師私房食單，吃出強大抗病力等。

內(nèi)容簡介：流行病對于現(xiàn)代世界的影響不亞于經(jīng)濟危機、戰(zhàn)爭和人口變化。從醫(yī)學(xué)史角度出發(fā)，疾病是客觀的生物學(xué)、病理學(xué)現(xiàn)象，而歷史學(xué)家和社會學(xué)家認(rèn)為，疾病是醫(yī)學(xué)知識在社會層面的拓展，根植于社會關(guān)系和社會認(rèn)知的文化構(gòu)建，影響著社會對疾病的集體認(rèn)知，對疾病的研究實際上是對環(huán)境、社會和科學(xué)變化的長期探索。本書梳理了11種歷史上對現(xiàn)代

本書從考試內(nèi)容、重點要求到考試題型等諸多方面都有非常重大的更新和擴充,更加著重強調(diào)理論聯(lián)系實際,也更加注重和突出藥學(xué)實踐工作、臨床用藥指導(dǎo)和患者教育,充分體現(xiàn)“以用定考、以用為先、以人為本、以業(yè)為重”的主導(dǎo)理念,與當(dāng)今執(zhí)業(yè)藥師所肩負(fù)的重任相適應(yīng),即以保證患者能夠安全、有效、合理、規(guī)范地用藥作為首要目標(biāo)與準(zhǔn)則。