本書分為四輯，內(nèi)容包括：打破生活困境讓你更舒服地和自己、和世界相處；消滅孤獨感總有一句吐槽精準(zhǔn)命中你；解鎖快樂指南在滿地六便士中，找回看月亮的勇氣；拒絕成功學(xué)PUAn+1種真實生存樣本。

暑期上映了一部青春愛情片，半個月前，水星已經(jīng)看過一遍，盛沂在班級群里問有沒有人想看。糾結(jié)半小時。水星忍不住私聊：我還沒看過，要不一起？原本以為是一場群體活動，結(jié)果當(dāng)天到場的只有他們倆人。尷尬一笑，水星不知道，盛沂也看過了，這是三遍。很多年以后，有人問起盛沂的頭像為什么永遠是一張簡單的白底黑線，他們才知道那是一張有關(guān)水星

這里有教育者以智慧為鑰的深耕：潘傳國從樹的生長悟透團隊協(xié)作的密碼，讓教育如根系般默默滋養(yǎng)；陳曉偉用“彩虹漫屋”搭建心靈港灣，讓每顆心靈都能在陽光下舒展。家長們亦見證鑰匙的魔力：陳麗娟的孩子在義賣市場學(xué)會善意的重量，翁琴的少年在巴烏聲里長出飛翔的翅膀。從大操場的畢業(yè)禮到科技節(jié)上的奇思妙想，從分層教學(xué)里的因材施教到送教下鄉(xiāng)

本書由朱自清先生在清華大學(xué)講授“歌謠”課程的講稿整理而成，堪稱中國現(xiàn)代歌謠研究的奠基之作。它首次對中國歌謠進行了系統(tǒng)性的學(xué)術(shù)梳理，深入探討了歌謠的起源、發(fā)展流變、藝術(shù)結(jié)構(gòu)、社會功能及其與民眾生活的密切關(guān)系。本書匯集并精析了大量古今歌謠實例，具有極高的史料價值。它構(gòu)建了現(xiàn)代歌謠研究的基本理論框架和研究方法，對后世民間文學(xué)

本書以文言文寫成，分三卷四十五章，上卷自黃帝前寫至隋代，中卷包括唐和五代詩歌，下卷分析宋元明清詩歌，系統(tǒng)梳理了中國詩歌從起源到清末的演變歷程，重點分析詩體流變與時代特征。作者受業(yè)師劉毓盤啟發(fā)，僅用三個月完成創(chuàng)作。

本書記錄了張舜徽先生1942年至1944年在湖南的生活變遷及心境轉(zhuǎn)變。他從漂泊異鄉(xiāng)、憂慮忡忡到終得安定，決定專心治學(xué)。日記反映了學(xué)院內(nèi)部的人事糾葛及課程調(diào)整，張舜徽以豁達態(tài)度應(yīng)對，專注于提升自我，展現(xiàn)了學(xué)者的風(fēng)骨。

本書從湖南大學(xué)文學(xué)院本科生2018-2024課程設(shè)計作品中，挑選了35篇。分三輯：傳統(tǒng)·戰(zhàn)爭·家園；親情·友情·愛情；生命·成長·死亡三輯編排，內(nèi)容包括：龍鳳呈祥；不會跑步的跑者；采薇；槍、炮、相機和硝煙；獻給汨川河的花；吹竽；黍離；榜；讀書人；春序等文章。

庚子國難之后，朝野上下痛定思痛，務(wù)求刮骨療傷，以救危亡。清廷重啟變法，推行新政，然而國內(nèi)矛盾重重，袁世凱趁機擁兵自重，孫中山、黃興等籌建中國同盟會，日俄在東北開戰(zhàn)。內(nèi)憂外患中，革命浪潮一觸即發(fā)……作者以扎實準(zhǔn)確的史料，探討辛亥前夜的社會局勢如何風(fēng)起云涌，一步步掀起革命浪潮；深刻復(fù)盤1911年前夜的歷史劇變，探尋民族在生

本書講述了：一塊從唐代流傳千年的皇家御墨太子墨，引來一干人等的覬覦，為了保護太子墨和制墨作坊莊，胡文禮、胡黛墨與各方勢力斗智斗勇，經(jīng)歷九死一生。最終，他們成功復(fù)制出工藝失傳已久的龍血太子墨，譜寫了一曲胡氏家族保護、弘揚徽墨文化的贊歌。

本書小說講述了河岳大學(xué)師生在戰(zhàn)火中遷徙至豫西伏牛山龍?zhí)舵?zhèn)的艱苦歲月。學(xué)校開設(shè)校醫(yī)院、實驗田等，還開辦中小學(xué)、農(nóng)民識字班，開啟民智，讓鄉(xiāng)風(fēng)大變。長篇小說展現(xiàn)了師生在戰(zhàn)火中以犧牲詮釋文明、尊嚴(yán)與崇高的悲壯歷程，歌頌了大學(xué)師生在血與火的洗禮中體現(xiàn)出的偉大的抗戰(zhàn)精神。