本書圍繞“一帶一路”主題，詳盡地分析了“一帶一路”實施的國內外背景、取得的成就以及面臨的挑戰(zhàn)，并對“一帶一路”實施的國內外背景、取得的成就以及面臨的挑戰(zhàn)，并對“一帶一路”產能合作、協(xié)同發(fā)展、人力資源發(fā)展、能源資源合作和互聯(lián)互通體制等十一個方面進行了專題研究。

本書首先對公司融資引起的投資者保護問題，以及地方政府在其中的重要作用做了一項基于文獻的分析；然后進行理論分析，并實證檢驗地方政府與轄內公司IPO機會的獲取以及地方政府在轄內上市公司融資合約履行中出現(xiàn)問題時（陷入財務困境或違規(guī)）的履約行為及其經濟后果；最后結合理論分析和實證研究的結果，找出目前我國上市公司融資履約機制過分

隨著人們生活水平和音樂素養(yǎng)的提高，鋼琴這一擁有豐富表現(xiàn)力的樂器也越來越受到人們的關注和喜愛。鋼琴演奏是一門音樂表演藝術，是音樂表達的重要手段，能夠促進人們音樂修養(yǎng)和素質的提升，陶冶學習者的心靈。本書立足于鋼琴演奏與教學的實踐經驗，對相關知識做了系統(tǒng)的歸納、梳理與總結，內容包括：鋼琴與鋼琴演奏基本知識、鋼琴基本演奏技巧與

本書以鋼琴演奏藝術為基底，以鋼琴風格為導向，對鋼琴演奏藝術與風格研究展開論述，介紹了鋼琴基礎知識，引導讀者對鋼琴發(fā)展簡史、中西方鋼琴音樂的發(fā)展、鋼琴演奏的基本技術、自然表現(xiàn)有基本的了解；詳細論述了鋼琴演奏能力的培養(yǎng)，試圖厘清鋼琴演奏的學習和訓練、協(xié)調與調整等之間的關系；具體分析了鋼琴演奏藝術的風格與流派，介紹了鋼琴演奏

本書主要內容分為七個章節(jié)，第一章是奧爾夫生平及其音樂風格簡介；第二章是介紹奧爾夫教育體系的民族性、原本性等八個特點；第三章是介紹奧爾夫音樂教育體系嗓音、聽力、動作、器樂訓練等主要內容；第四章是關于奧爾夫教育理念的三個哲學問題；第五章從應用的角度闡述幼兒、小學、初中、高中、高校到老年各個階段教學現(xiàn)狀及其實施策略；第六章對

《甬韻組曲——浙東元素小提琴作品集》，分為“甬憶、甬潮、甬情”3個篇章，表演形式為：小提琴獨奏、鋼琴協(xié)奏。作品的創(chuàng)作均建立在我國傳統(tǒng)音樂文化之上，融合了浙東元素“馬燈調”“寧波幫”“東錢湖”“十里紅妝”“東�！钡�，該作品面向廣大的高校學生、小提琴學習者以及音樂愛好者，是一部蘊涵中國地方文化的小提琴作品集及演奏教材，能夠

"《AdobeAudition音頻編輯案例教程（新形態(tài)版）》設計理念先進，配套資源豐富：提供教學視頻、范例與模擬案例源文件、素材、練習題、PPT、補充知識點等內容，還配套有教學網站，非常適合翻轉課堂和混合式教學。全書共14章，內容主要包括音頻輸入/輸出接口、基本操作環(huán)境、基本編輯步驟、音頻效果處理、創(chuàng)建與設計聲音、母帶

歌曲與時代的關系是緊密相連的。一首美妙動人的歌曲，總是與時代和人們生活中的種種思想息息相關，它是時代的縮影。本書通過介紹與解讀中國歌曲，折射20世紀中國社會與文化發(fā)展風貌。20世紀上半葉分三章：學堂樂歌和啟蒙思想、歌唱形式和“五四運動”的愛國主義、戰(zhàn)爭年代的離散之歌。下半葉分六章：歌頌風格和社會主義新中國、“文化大革命

本書分為結構詩學研究，音樂的觀念及形式化程序，作曲基本法則，理論、創(chuàng)作與教學，表達與修辭，其他六個部分，收錄了《結構分析學導引》《德彪西：印象的抽象表述觀念及其新變奏方式和意識流結構》《音樂分析學的任務與使命》等文章。

本書分為生態(tài)音樂學方向、田野工作方向、批判的方向、文本的方向四部分，內容包括：為何是梭羅；生態(tài)音樂學中的批判理論；音樂、電視廣告與全球能源產業(yè)的綠色定位；生態(tài)批評與英格蘭傳統(tǒng)民間音樂等。