本書以支氣管哮喘兒童為主要對(duì)象,針對(duì)兒童支氣管哮喘管理中常見(jiàn)的問(wèn)題,介紹兒童支氣管哮喘的基本知識(shí)、診斷、治療、預(yù)防、管理和康復(fù)等方面的內(nèi)容。本書緊密聯(lián)系兒童支氣管哮喘研究現(xiàn)狀,梳理出醫(yī)務(wù)人員和家長(zhǎng)的需求,參考國(guó)內(nèi)外支氣管哮喘指南,讓醫(yī)務(wù)人員和家長(zhǎng)更好的掌握兒童支氣管哮喘的具體內(nèi)容、預(yù)防和管理方法,從而真正實(shí)現(xiàn)讓孩子暢快
本書介紹在日常生活中怎樣維護(hù)健康和保證安全,遇到常見(jiàn)急癥和意外傷害時(shí)如何進(jìn)行救護(hù),以及怎樣避免危險(xiǎn)和在災(zāi)害中進(jìn)行自救。書中突出現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)的特點(diǎn),即在急救醫(yī)護(hù)人員到來(lái)之前,在發(fā)生意外的現(xiàn)場(chǎng),怎樣及時(shí)采取正確的救護(hù)措施,達(dá)到防止傷害、保護(hù)生命、減輕痛苦有利于康復(fù)的目的。本書突出現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)的特點(diǎn),即在急救醫(yī)護(hù)人員到來(lái)之前,在發(fā)生
本書由重癥心血管病及重癥腦血管病臨床護(hù)理兩部分組成,每一部分均圍繞系統(tǒng)重癥疾病對(duì)護(hù)理策略展開論述,每章節(jié)由定義及病因、疾病特點(diǎn)及處理原則、護(hù)理、案例分析四大部分組成。其中,重癥心血管病包括急性冠脈綜合征、心力衰竭、高血壓急癥、心律失常、瓣膜病、心肌病、染性心內(nèi)膜炎、病毒性心肌炎、主動(dòng)脈夾層、肺動(dòng)脈疾病、心源性休克;重癥
本書是以中國(guó)中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會(huì)骨科微創(chuàng)專業(yè)委員會(huì)護(hù)理學(xué)組為主,由中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院望京醫(yī)院牽頭,聯(lián)合20余所醫(yī)療機(jī)構(gòu)的60多名臨床護(hù)理專家、醫(yī)學(xué)專家與護(hù)理骨干參與編寫的護(hù)理專業(yè)指導(dǎo)書。全書約40余萬(wàn)字,200余張圖片與表格,主要介紹有關(guān)中醫(yī)藥在微創(chuàng)骨科護(hù)理中的應(yīng)用、微創(chuàng)骨科護(hù)理的特色和優(yōu)勢(shì)、微創(chuàng)骨科常用護(hù)理評(píng)估技術(shù)、微創(chuàng)骨科常
本書先介紹了康復(fù)科相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),后闡述了臨床常見(jiàn)疾病的康復(fù),包括疾病概述、康復(fù)評(píng)定、康復(fù)治療等內(nèi)容。本書致力于傳遞一種科學(xué)的康復(fù)和護(hù)理理念,突出了服務(wù)對(duì)象的“整體性”,以提高康復(fù)思維能力和實(shí)踐技能為主線,特別強(qiáng)調(diào)臨床實(shí)際的應(yīng)用性和可操作性,以期為患者提供系統(tǒng)、科學(xué)、規(guī)范的康復(fù)服務(wù)。
本書首先簡(jiǎn)要介紹了護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)內(nèi)容;然后著重闡述了各科室臨床常見(jiàn)疾病患者的護(hù)理。各科室分別就其病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷、治療、護(hù)理診斷、護(hù)理目標(biāo)及護(hù)理措施等方面進(jìn)行了較為詳細(xì)的闡述。本書在強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能和反映臨床新進(jìn)展及新技術(shù)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)人文護(hù)理和綜合護(hù)理。
本書從適應(yīng)社會(huì)發(fā)展、護(hù)理職業(yè)發(fā)展和護(hù)理理念發(fā)展等方面出發(fā),在內(nèi)容和形式上,力求方便護(hù)理工作者進(jìn)行自主性學(xué)習(xí)。本書重點(diǎn)對(duì)臨床常見(jiàn)疾病的病因病理、臨床表現(xiàn)、護(hù)理診斷、護(hù)理評(píng)估、護(hù)理措施等各個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)闡述,內(nèi)容全面,邏輯清晰,并且緊扣科學(xué)前沿,具有較強(qiáng)的實(shí)用性、指導(dǎo)性和前瞻性。本書是在編者們搜集了大量國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上
本教材定位為培養(yǎng)從本科起點(diǎn),進(jìn)階到碩士、博士的循證護(hù)理教材,體現(xiàn)培養(yǎng)護(hù)理人才多層次、漸進(jìn)式、全鏈條循證護(hù)理核心能力的目標(biāo),教材主要內(nèi)容將根據(jù)循證實(shí)踐的“證據(jù)生成、證據(jù)整合、證據(jù)傳播和證據(jù)轉(zhuǎn)化”的學(xué)術(shù)主線”,分為“循證護(hù)理概述篇、證據(jù)生成篇、證據(jù)整合、證據(jù)傳播篇、證據(jù)轉(zhuǎn)化篇”5篇、24章,全書計(jì)劃80萬(wàn)字。本科生主要聚焦
本書以醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)為主線,以檢驗(yàn)與臨床結(jié)合為中心,以診斷和治療疾病為目標(biāo),內(nèi)容著重介紹各項(xiàng)檢測(cè)方法的操作規(guī)范、操作中的注意事項(xiàng),以及檢測(cè)項(xiàng)目的臨床意義和在臨床中的應(yīng)用,可以為疾病的診斷、鑒別診斷和治療提供及時(shí)、客觀、準(zhǔn)確的檢查依據(jù)。
本書旨在鞏固檢驗(yàn)方法的基本原理,普及不同檢驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)際應(yīng)用。在結(jié)合我國(guó)臨床診療工作實(shí)際的基礎(chǔ)上,詳細(xì)介紹了臨床常用檢驗(yàn)技術(shù);此外,為緊跟檢驗(yàn)學(xué)發(fā)展方向,重點(diǎn)講解了臨床檢驗(yàn)新進(jìn)展。本書重視新穎性和方法學(xué)評(píng)述,便于讀者了解方法學(xué)進(jìn)展,了解各種影響因素對(duì)測(cè)定準(zhǔn)確性的干擾,提高檢驗(yàn)人員對(duì)分析過(guò)程中可能出現(xiàn)的各種問(wèn)題的解決能力。