國際標(biāo)準(zhǔn)化組織ISO于2003年發(fā)布了第一版的ISO15189，并于2007年和2012年發(fā)布了第二版和第三版，對促進(jìn)我國檢驗醫(yī)學(xué)的發(fā)展起到了巨大的推動作用。ISO15189:2022已于2022年12月正式發(fā)布，CNAS已將該標(biāo)準(zhǔn)等同轉(zhuǎn)化為《醫(yī)學(xué)實驗室質(zhì)量和能力認(rèn)可準(zhǔn)則》即CNAS-CL02：2023，該準(zhǔn)則于202

《超聲檢查技術(shù)》在編寫過程中力求體現(xiàn)職業(yè)教育的特點，既要關(guān)注現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的前沿知識，及現(xiàn)代超聲檢查技術(shù)所處的水平，又要兼顧職業(yè)教育的實際情況。編寫力求言簡意賅，注重學(xué)生實踐技能的培養(yǎng)。本教材依據(jù)超聲檢查技術(shù)教學(xué)大綱要求，參考和借鑒了各層次超聲醫(yī)學(xué)專業(yè)書籍，及國內(nèi)外最新的行業(yè)規(guī)范和指南，剔除了過時的理論知識，編寫力求

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這門課程是隨著新技術(shù)發(fā)展而產(chǎn)生的跨越工學(xué)和醫(yī)學(xué)的交叉學(xué)科課程，它運用信息學(xué)、計算機(jī)、認(rèn)知科學(xué)等理論、技術(shù)和方法，研究醫(yī)學(xué)影像的性質(zhì)和運動規(guī)律。其研究內(nèi)容是涉及計算機(jī)、數(shù)學(xué)，物理、解剖、病理及放射成像等專業(yè)的重要課程。它能對醫(yī)學(xué)信息采集、加工、存儲、傳輸、分析、利用，乃至表述醫(yī)學(xué)知識，為臨床決策提供支持，也為廣大居民提供

本教材著重介紹磁共振成像基本原理、常用技術(shù)及其在臨床醫(yī)學(xué)和腦科學(xué)中應(yīng)用。本教材編排思路為，首先使學(xué)生能較為輕松地入手基礎(chǔ)知識，逐步深入，然后結(jié)合領(lǐng)域的前沿發(fā)展和臨床應(yīng)用介紹高級的成像技術(shù)，在此基礎(chǔ)上掌握相關(guān)的圖像分析手段，最后應(yīng)用于實踐環(huán)節(jié)。相應(yīng)的，教材內(nèi)容設(shè)計將由四個部分組成：第一部分為磁共振成像基礎(chǔ)；第二部分為磁共

本書以現(xiàn)代護(hù)理學(xué)理論為指導(dǎo)依據(jù)，以整體護(hù)理、循證護(hù)理為基礎(chǔ)，以多學(xué)科合作為目標(biāo)，進(jìn)行撰寫。內(nèi)容分為兩大篇，第一篇總論：神經(jīng)系統(tǒng)功能監(jiān)測護(hù)理常規(guī)、呼吸系統(tǒng)功能監(jiān)測護(hù)理常規(guī)、介入治療常見并發(fā)癥的護(hù)理常規(guī)，共三章；第二篇臨床實踐：介入治療一般護(hù)理常規(guī)、心血管內(nèi)科護(hù)理常規(guī)、神經(jīng)外科護(hù)理常規(guī)、血管外科護(hù)理常規(guī)、介入診療科護(hù)理常規(guī)

本書系"臨床檢驗技術(shù)與應(yīng)用"系列中的一個分冊。全書共包括三個部分。第一部分介紹智能化分析儀，檢測原理。第二部分介紹質(zhì)量管理，介紹規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)（ISO15189）；臨床智能化測技術(shù)全面質(zhì)量管理體系建立與實施；以CANS智能化應(yīng)用說明為依據(jù)，進(jìn)行解釋和案例分析等；智能化檢測系統(tǒng)建立與應(yīng)用，如校準(zhǔn)、溯源、驗證等。第三部分介紹智

兒科護(hù)理是研究小兒的生長發(fā)育、兒童保健、疾病防治和護(hù)理的一門臨床專業(yè)學(xué)科。任務(wù)是讓學(xué)生樹立"以人的健康為中心"的現(xiàn)代護(hù)理理念，掌握兒科護(hù)理的專業(yè)知識和技能，為小兒進(jìn)行整體護(hù)理，促使小兒的身心健康。設(shè)計思想：以"職業(yè)行動導(dǎo)向"為指導(dǎo)，根據(jù)護(hù)理行業(yè)新標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)方案，融合課堂教學(xué)與臨床實踐，體現(xiàn)整體護(hù)理觀，并

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《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)教學(xué)創(chuàng)新實踐》主要探討基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)教學(xué)中的問題，旨在改進(jìn)教學(xué)方法，提升教學(xué)質(zhì)量。其內(nèi)容生動、具體、實用，在融入新的教學(xué)理念，力求嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瑫r，還注重與時俱進(jìn)，在結(jié)構(gòu)設(shè)置上努力做到流程清晰、通俗易懂、突出實用性，并采用新穎、統(tǒng)一的格式化體例設(shè)計，特點鮮明�！痘�礎(chǔ)護(hù)理學(xué)教學(xué)創(chuàng)新實踐》適合專職教師、臨床護(hù)理人員、護(hù)理