與現(xiàn)代大多數(shù)作者身份為“職業(yè)作家”不同，中國古代作者的身份極為特殊，即他們基本都有一個“官員”的身份。從西方后現(xiàn)代“身份”理論介入中國古代文學(xué)活動，研究中國古代作者身份的特殊構(gòu)成，可以看到作者的這種特殊身份對其創(chuàng)作所產(chǎn)生的影響，從而去重新認(rèn)識中國古代一些特殊的文學(xué)現(xiàn)象，對中國古代文學(xué)活動的研究和認(rèn)識，也能夠多一個視角。

本書是一名重癥監(jiān)護(hù)室醫(yī)生從其自身一線工作經(jīng)驗出發(fā)，寫的一部以重癥監(jiān)護(hù)室ICU為背景的半虛構(gòu)短篇作品集。通過醫(yī)生小海的視角，講述了ICU中發(fā)生的生死故事、醫(yī)患關(guān)系、家庭溫情以及醫(yī)者的職業(yè)使命與內(nèi)心世界。全書分成三輯，共27個短篇。第一輯以重癥監(jiān)護(hù)病房的醫(yī)療為主，第二輯講述重癥監(jiān)護(hù)室病患的治療故事，第三輯則從主人公小海的醫(yī)

繪本《雞毛信》描述了主人公海娃機智勇敢，與敵人智斗，成功完成任務(wù)的故事。“雞毛信”的故事深入人心，至今烙印在許多人的心中，主人公海娃也成為經(jīng)典的小英雄。繪本中人物形象鮮明，故事情節(jié)生動，繪畫細(xì)膩有童趣，具有很強的可讀性。為更好地引導(dǎo)小讀者閱讀本書，增強閱讀的趣味性和參與感，還基于本書故事的情節(jié)發(fā)展、人物形象、深刻內(nèi)涵，

繪本改編自徐光耀的中篇小說《小兵張嘎》，《小兵張嘎》是我國兒童文學(xué)的經(jīng)典之作，講述的是抗日戰(zhàn)爭時期，冀中白洋淀地區(qū)一個名叫張嘎的男孩，在嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭環(huán)境中、在革命隊伍的培養(yǎng)下鍛煉成長的故事�？谷招∮⑿蹚埜碌男蜗蟛粌H成為我國兒童文學(xué)作品中的經(jīng)典人物形象之一，還被搬上銀幕，影響和激勵了幾代人。繪本還包含名家朗讀音頻、名師設(shè)計

《繪讀寫·中國紅色經(jīng)典繪本》致力于打造一套集紙質(zhì)閱讀和數(shù)字閱讀于一體的繪本，兼具兒童個體閱讀與繪本跨學(xué)科教學(xué)課程資源包的功能。產(chǎn)品包括：紙質(zhì)繪本+名師導(dǎo)讀+教學(xué)資料包（包括朗讀音頻、微視頻、教學(xué)課件等）。本冊《草原英雄小姐妹》改編自瑪拉沁夫的同名作品，講述了龍梅和玉榮為了保護(hù)集體的羊群，而勇斗暴風(fēng)雪的故事，展現(xiàn)出了非凡

本書從文本細(xì)讀與傳播接受兩個層面，采用定性研究和定量分析相結(jié)合的方法，研究宋詞名篇和宋詞名家，探究宋詞名篇名家的藝術(shù)魅力和文化價值。上篇從主題內(nèi)涵、情感特質(zhì)、藝術(shù)表現(xiàn)、經(jīng)典品質(zhì)四個方面論證宋詞名篇的總體特征及其所彰顯的審美力量。中篇則以歐陽修、陳師道、陳亮三位宋代名家的具體詞作為研究對象，主要從文本的審美、語言、主題等

從戰(zhàn)國初期到秦朝末年，各方勢力爾虞我詐，勾心斗角。群雄爭霸的亂世，猶如一盤超級賭局，又由若干大小賭局組成。國運、家族榮辱與個人命運皆可作為籌碼，將參賭者隔離分散于各個賭臺上。本書以九個“賭局”故事將戰(zhàn)國歷史以及戰(zhàn)國時期眾多風(fēng)云人物巧妙串聯(lián)起來，解析歷史關(guān)節(jié)，勘察人性幽微。以商鞅、范雎、蘇秦、張儀、戰(zhàn)國四公子（田文、趙勝

梁曉聲講述了他走上文學(xué)道路的內(nèi)因與外因，同時也分析了對他產(chǎn)生深刻影響的作品的思想內(nèi)核，包括唐詩、宋詞、聊齋、魯迅、巴金以及俄羅斯文學(xué)。文學(xué)家的語言深刻而直擊靈魂，讀得懂，吸引人，可以說是為文學(xué)愛好者定制的文學(xué)修養(yǎng)課。

本書是針對中小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的必讀紅色經(jīng)典《紅巖》精心編寫的深度導(dǎo)讀手冊，旨在幫助學(xué)生跨越時代隔閡，系統(tǒng)理解這部革命文學(xué)經(jīng)典的深刻內(nèi)涵與現(xiàn)實意義。全書以“歷史原型+內(nèi)容總覽+閱讀提升+閱讀探究”為框架，通過四大板塊引導(dǎo)學(xué)生立體閱讀：結(jié)合原著還原“渣滓洞”“白公館”等場景的真實細(xì)節(jié)，破解人物行為背后的時代密碼，聚焦江

《在沉思的邊緣》是散文隨筆集，匯聚了作者在過去十年多時間里對傳統(tǒng)文化、生活、工作以及更廣泛社會現(xiàn)象的觀察，展現(xiàn)了作者在不同領(lǐng)域和層面的思考。在解讀傳統(tǒng)文化的部分，作者以獨到的視角，對傳統(tǒng)文化進(jìn)行了深入的分析和解讀，探討了傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會中的地位和作用，以及如何在繼承中創(chuàng)新，讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)新的生命力。在生活隨筆部分，作