本書(shū)從“武昌模式”的形成和具體內(nèi)容、實(shí)施途徑及操作方式、納入的科學(xué)研究、優(yōu)勢(shì)及意義、思考與展望等角度，對(duì)“武昌模式”防治新冠肺炎疫情進(jìn)行闡述，系統(tǒng)地總結(jié)了運(yùn)用中醫(yī)藥社區(qū)防控手段應(yīng)對(duì)重大新發(fā)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的經(jīng)驗(yàn)，為未來(lái)類(lèi)似事件的處理提供范本，對(duì)國(guó)家相關(guān)衛(wèi)生政策的制定具有重要參考價(jià)值，是中醫(yī)藥發(fā)展史上這一里程碑式事件的詳

本教材從培養(yǎng)學(xué)生的基本技能、創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐能力目標(biāo)出發(fā),將預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的主要課程衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、流行病學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,有機(jī)地整合而成的一門(mén)綜合性較強(qiáng)的預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)教材。該教材注重從實(shí)際工作出發(fā),打破學(xué)科間壁壘、改變傳統(tǒng)“驗(yàn)證性”實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式,克服學(xué)

本書(shū)從生理、社會(huì)和心理三個(gè)層面分析煙癮難戒的原因，指出這是由于人長(zhǎng)期吸煙而產(chǎn)生了上癮機(jī)制，包括身體依賴、心理依賴和習(xí)慣依賴。想要戒煙，不但要打破這個(gè)機(jī)制，而且必須是三方面的依賴同時(shí)得到解決。

居民營(yíng)養(yǎng)與慢性非傳染性疾病狀況是反映一個(gè)國(guó)家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展、衛(wèi)生保健水平和人口健康狀況的重要指標(biāo),也是制定國(guó)家公共衛(wèi)生及疾病預(yù)防控制策略不可缺少的基礎(chǔ)信息。本書(shū)數(shù)據(jù)來(lái)源于2015-2017年完成的中國(guó)31個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)營(yíng)養(yǎng)調(diào)查。主要內(nèi)容分為三個(gè)部分:第一部分為背景和方法,主要介紹本次調(diào)查的背景、目的、方法

本書(shū)是作者四十余年來(lái)對(duì)愛(ài)情、婚姻、性學(xué)研究的集大成之作，也是對(duì)兩性關(guān)系研究做的一次全面而系統(tǒng)的總結(jié)。 165位讀者的真實(shí)提問(wèn)，全書(shū)以一問(wèn)一答的形式娓娓道來(lái)。作者以其專(zhuān)業(yè)、獨(dú)到的見(jiàn)解幫助大眾破解現(xiàn)實(shí)中關(guān)于愛(ài)情、婚姻及兩性關(guān)系的困惑。寥寥數(shù)語(yǔ)卻能撥云見(jiàn)霧，令人耳目一新。 戀愛(ài)交友婚姻家庭 性學(xué)認(rèn)知性教育 生育觀念女性獨(dú)立

本書(shū)為全國(guó)職業(yè)院校烹飪專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程教材，內(nèi)容實(shí)用，難易適中，切合職業(yè)院校教學(xué)實(shí)際。

超聲醫(yī)師職業(yè)相關(guān)疾病對(duì)超聲醫(yī)師身心健康傷害性極大,為幫助超聲醫(yī)師了解并預(yù)防職業(yè)損傷、保護(hù)自身健康,本書(shū)應(yīng)運(yùn)而生。本書(shū)從流行病學(xué)現(xiàn)況調(diào)查出發(fā),客觀分析造成超聲醫(yī)師職業(yè)相關(guān)疾病的高危因素,以臨床實(shí)戰(zhàn)病例為切入點(diǎn),將日常門(mén)診情景劇與專(zhuān)業(yè)知識(shí)相結(jié)合,為超聲醫(yī)師職業(yè)相關(guān)疾病的預(yù)防、治療及護(hù)理制定了階梯式解決方案,并在介紹日�？祻�(fù)

膳食營(yíng)養(yǎng)與人民健康息息相關(guān),培養(yǎng)合理膳食和健康飲食行為是促進(jìn)健康的基礎(chǔ)。營(yíng)養(yǎng)教育與咨詢是營(yíng)養(yǎng)實(shí)踐工作的重要內(nèi)容,是營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人員與公眾交流營(yíng)養(yǎng)食品相關(guān)知識(shí)、理念與技能,提高公眾營(yíng)養(yǎng)素養(yǎng)的核心技能。本書(shū)目的是通過(guò)營(yíng)養(yǎng)教育與咨詢等途徑,培養(yǎng)居民健康的飲食行為和生活方式。主要分為六章,包括營(yíng)養(yǎng)教育的基本理論、營(yíng)養(yǎng)教育、營(yíng)養(yǎng)咨詢

本書(shū)為適應(yīng)護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí)不斷更新的需要,結(jié)合全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)護(hù)士崗位技能操作訓(xùn)練和護(hù)理技術(shù)50項(xiàng)考核要點(diǎn)編寫(xiě)而成。全書(shū)分上下兩篇。上篇為50項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作項(xiàng)目訓(xùn)練及考評(píng)指導(dǎo),包括詳細(xì)的操作步驟、注意事項(xiàng),如靜脈輸液、輸血、留置針、PTCC等技術(shù)操作細(xì)則,按操作的準(zhǔn)確要求和熟練程度加以評(píng)定。下篇為護(hù)士崗位技能訓(xùn)練和競(jìng)賽活動(dòng)訓(xùn)練

全書(shū)分為七章。第一章，母乳喂養(yǎng)的重要性；第二章，孕期——為泌乳做好準(zhǔn)備；第三章，出生——黃金1小時(shí)；第四章，泌乳啟動(dòng)——產(chǎn)后72小時(shí)；第五章，步入正軌——0～1個(gè)月；第六章漸入佳境——1～6個(gè)月；第七章，陪伴成長(zhǎng)——7～24個(gè)月。本書(shū)介紹了母乳喂養(yǎng)的現(xiàn)狀、愛(ài)嬰醫(yī)院的現(xiàn)狀、母乳喂養(yǎng)成功的影響因素、母乳喂養(yǎng)計(jì)劃行為理論、產(chǎn)