"本書是”新時代大學數(shù)學系列教材“《高等數(shù)學》的配套輔導書，與主教材的內(nèi)容編排保持一致，并根據(jù)當前的實際教學需要，按章設(shè)置知識導圖、基本內(nèi)容、常用方法、典型例題、習題解答五個模塊，幫助學生梳理知識脈絡(luò)，掌握基本內(nèi)容和方法，加強分析和解決問題的能力。習題解答部分給出了各章習題和總習題的全部解答，有些題目給出了多種解法，供

"本書以提高學生的數(shù)學素質(zhì)，培養(yǎng)學生自我更新知識及創(chuàng)造性地應(yīng)用數(shù)學知識解決實際問題的能力為宗旨。書中的定義和結(jié)論產(chǎn)生于對實際問題的調(diào)查研究，即從實際問題出發(fā)，導出一般結(jié)論，強調(diào)發(fā)散和歸納思維；突出數(shù)學基本思想，淡化各種運算技巧；突出應(yīng)用和數(shù)學建模。本書由上、下兩冊構(gòu)成。上冊內(nèi)容包括：極限論，導數(shù)與微分，微分中值定理與導

本書主要講述了一種學術(shù)研究方法一定量分析的弊端，通過對定量分析在實際運用中的分析，指出定量分析在很多時候并不能成為我們做判斷的依據(jù)。本書肯定了定量分析有價值的部分，同時指出了定量分析的局限性和不正確使用帶來的問題，提倡我們在運用中應(yīng)綜合定量分析與定性分析兩種方式，根據(jù)實際情況進行選擇。

本書帶領(lǐng)讀者循序漸進地學習還原三階魔方的操作方法。本書分為5章，分別是三階魔方的基礎(chǔ)知識及還原手法、三階魔方公式還原基礎(chǔ)、還原三階魔方的底層、還原三階魔方的中層和還原三階魔方的頂層。還原三階魔方的整個過程可以不記復(fù)雜公式，只用左右手手法，如果想要提高還原速度，可以在還原頂層時將手法和公式相結(jié)合。

數(shù)學的思想、精神、文化對人類歷史文化的變革有著重要的影響。我們正是在這一意義下學習、討論、研究數(shù)學文化的。本書的特點有三：一是用許多大家熟知的數(shù)學史實來闡明數(shù)學的思想、方法與意義，特別是介紹了解析幾何、微積分、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、線性代數(shù)等大學生必修的大學數(shù)學內(nèi)容的思想、方法與文化影響，以期加深對這些經(jīng)典數(shù)學內(nèi)容的理解；

本書是一本適合本科生學習的量子力學教材,內(nèi)容主要包括理論和應(yīng)用兩部分。第2~14章為理論部分,包含波動力學、狄拉克符號、表象理論、測量理論、體系的演化和全同粒子體系;第15~18章為應(yīng)用部分,包含微擾論、非微擾近似和散射。本書附錄提供了必要的數(shù)學工具。本書敘述詳細,公式推導細致,有利于初學者學習。同時,本書專門介紹了線

本書是在啟動實施“六卓越一拔尖”計劃2.0,提升高等教育質(zhì)量的大背景下,依據(jù)普通高等學校非數(shù)學專業(yè)高等數(shù)學課程的教學大綱要求,借鑒同類優(yōu)秀教材,結(jié)合沈陽師范大學高等數(shù)學教學團隊二十多年的實踐經(jīng)驗,并融入課程思政內(nèi)容編寫而成的.全書共5章,包括空間解析幾何、多元微分學及其應(yīng)用、重積分、曲線積分與曲面積分、無窮級數(shù).每章開

高等代數(shù)是本科院校師范類和理工類專業(yè)一門重要的基礎(chǔ)理論課程。它在培養(yǎng)學生抽象概括能力、邏輯思維能力、運算能力方面的獨特作用可為學生終身可持續(xù)發(fā)展打好數(shù)學基礎(chǔ)，是其他課程無法替代的。然而，由于應(yīng)用型本科院校在我國的發(fā)展歷史相對較短，《高等代數(shù)》教材的編寫又是一件費時費力、十分繁雜的工作，對編寫者的要求較高，不僅要熟悉應(yīng)用

本書共有11章，第1章至第5章是概率論部分，包括隨機事件及其概率、隨機變量及其分布、多維隨機變量及其分布、隨機變量的數(shù)字特征、大數(shù)定律與中心極限定理；第6章至第8章是數(shù)理統(tǒng)計部分，包括樣本及抽樣分布、參數(shù)估計、假設(shè)檢驗；第9章至第11章是隨機過程部分，包括隨機過程引論、馬爾可夫鏈、平穩(wěn)隨機過程.各章均選配了適量的習題，

魔方是一項廣受歡迎的益智游戲，但很多人往往因為不得其法而打退堂鼓，書中介紹了可以幫助讀者快速入門并進階的方法，致力于幫助讀者玩通魔方。全書分為6章，前4章主要介紹了還原三階魔方的基礎(chǔ)手法，以及還原三階魔方的底層、中層和頂層的具體步驟，第5章和第6章則分別介紹了還原二階和四階魔方的詳細步驟。采用分步驟、分層次的講解形式介