這是一本關(guān)于中青年骨干教師成長(zhǎng)的文集。撫卷沉思，什么才是從教路上最醒目的路標(biāo)？教師們要沿著這個(gè)路標(biāo)通向何方？這些問題作為教育從業(yè)者，都是需要思考的。本書將從年級(jí)管理、德育發(fā)展、教師成長(zhǎng)這三個(gè)主題方向出發(fā)，以17個(gè)板塊，66個(gè)案例策略來較為全面地展示教師專業(yè)發(fā)展、專業(yè)成長(zhǎng)的福田實(shí)踐路徑。這條專業(yè)發(fā)展之路被命名為“走向大先

本書是一本匯聚了眾多輔導(dǎo)員感人教育經(jīng)歷的書籍。它通過一系列生動(dòng)具體的故事，展現(xiàn)了輔導(dǎo)員們?cè)诮虝�育人過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些故事不僅記錄了輔導(dǎo)員們?nèi)绾蝹魇谥�識(shí)、解答疑惑，更深刻地揭示了他們?nèi)绾斡眯娜ダ斫鈱W(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，以及在面對(duì)各種挑戰(zhàn)時(shí)如何堅(jiān)持教育初心、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木�神風(fēng)貌。書中充滿了對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的期待與關(guān)懷，也展現(xiàn)了教育工

本書編者是《意林?作文素材》編輯部，該團(tuán)隊(duì)特邀中考命題、閱卷者傾力打造。本書內(nèi)容分為8章，分別為：青春愛國(guó)，勵(lì)志拼搏，成長(zhǎng)感悟，真摯情感，品德修養(yǎng)，生命哲思，探索學(xué)習(xí)，書與遠(yuǎn)方。每章由核心解讀、真題鏈接、寫作角度分析、中考作文真題展示、考場(chǎng)速用素材、高分范文、名師點(diǎn)評(píng)等部分組成。所選素材題材為當(dāng)年全新題材，內(nèi)容豐富多樣

本書特約全國(guó)各地區(qū)閱卷組組長(zhǎng)、命題老師、特級(jí)教師精心編制。涵蓋閱卷分析、標(biāo)卷文深度解析、大量一類范文、創(chuàng)新失誤文升格示范、金題預(yù)測(cè)及評(píng)分總結(jié)。得分點(diǎn)與失分點(diǎn)、應(yīng)考攻略與誤區(qū)警示、2024年命題趨勢(shì)總結(jié)及2025年命題方向預(yù)測(cè)，多角度、全方位地解讀，針對(duì)性與實(shí)用性并行。讓中考考生信心百倍。

本書由意林集團(tuán)作文團(tuán)隊(duì)邀請(qǐng)中考命題、閱卷者聯(lián)合打造，連續(xù)多年老師推薦、考生認(rèn)可，針對(duì)2024年中考真題和歷年真題，預(yù)測(cè)2025年中考作文大方向，薈萃中考各地區(qū)考場(chǎng)滿分作文，既有細(xì)致解讀，又有高分范文，幫應(yīng)屆考生輕松拿作文高分。

本教材立足職業(yè)院校德育教學(xué)要求，以及職業(yè)院校學(xué)生實(shí)際生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，從多個(gè)方面系統(tǒng)闡述了美育的基本概念、原則與方法，通過豐富的案例和實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生欣賞自然美、社會(huì)美和藝術(shù)美，培養(yǎng)他們的審美情感和審美能力。本教材注重將美育與職業(yè)院校學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，通過審美教育，提升學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)造力。同時(shí)，本教材還強(qiáng)調(diào)美育

自2016年教育部、國(guó)家發(fā)展改革委等11部門適時(shí)聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》以來，根據(jù)政策與教育發(fā)展要求，廣西研學(xué)旅行相關(guān)工作陸續(xù)展開。本書精選包括教育部公布的全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基（營(yíng)）地以及廣西教育廳及各市教育局公布的中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基（營(yíng)）地在內(nèi)的約100家廣西研學(xué)實(shí)踐教育基（營(yíng)）地，按照

充分挖掘?qū)W科教學(xué)中美育因子，通過創(chuàng)設(shè)美育情境、融入藝術(shù)活動(dòng)、開展跨學(xué)科學(xué)習(xí)等在課堂教學(xué)中適宜、適切、適當(dāng)?shù)貪B透美的教育，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，提升學(xué)生審美觀察、藝術(shù)表達(dá)、美學(xué)思維能力，充分發(fā)揮美育在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展中的積極作用。老師以案例的形式、學(xué)生以學(xué)習(xí)體驗(yàn)形式記錄“潤(rùn)雅”課堂上的所做、所思、所獲，增強(qiáng)科研意識(shí)，

本書從作者自身的班主任工作實(shí)踐出發(fā)，以理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式，為班主任提供了全面的教育指導(dǎo)。全書共十章，涵蓋了教育的哲學(xué)基礎(chǔ)、情感教育、閱讀與知識(shí)積累、課堂管理、班主任領(lǐng)航、時(shí)間管理、家校合作、名班主任成長(zhǎng)路徑、德育引領(lǐng)以及生涯規(guī)劃教育等多個(gè)方面。讀者可以從中獲得教育智慧的啟迪，學(xué)會(huì)如何更好地進(jìn)行班級(jí)管理、家校合作，以

本書作者通過在學(xué)校做心理咨詢師的經(jīng)歷，整理總結(jié)了18個(gè)具有代表性的來訪案例，生動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)下青少年的精神世界，是一部獨(dú)特視角的親子關(guān)系書。本書介紹了家長(zhǎng)的情緒、行為，家庭關(guān)系、環(huán)境對(duì)孩子的影響，如何與青春期孩子相處等等問題，通過傾聽不同少年的聲音，幫助家長(zhǎng)了解孩子真實(shí)的內(nèi)心想法，從而尊重、聽見孩子的心聲，培養(yǎng)和諧的親子關(guān)系