本書是一本以講解動漫人體結(jié)構(gòu)與動態(tài)原理為主的臨摹畫冊。主要用圖例的方式講解和分析頭部與四肢的結(jié)構(gòu)與動態(tài)原理，再通過臨摹加強初學者對結(jié)構(gòu)和動態(tài)的理解，讓讀者在后期的動漫創(chuàng)作中更加得心應手。書稿內(nèi)容包含了簡化的頭部、頭頸肩動態(tài)、胳膊動態(tài)、腿部動態(tài)，以及手部和腳部動態(tài)。采用圖文注解的形式展現(xiàn)，并穿插一些繪畫步驟、體塊關(guān)系和動

本書以“海神樂”為研究對象，內(nèi)容主要包括：“海神樂”生發(fā)的地理及歷史文化背景，與河洛地區(qū)封建時期禮俗文化之間的關(guān)系，以及其特色樂器、樂隊編制、工尺譜、曲牌、旋律形態(tài)等音樂本體內(nèi)容。本書是在文獻資料研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合大量田野調(diào)查深化已有研究后形成的，本書的出版將為業(yè)界增添新鮮語料，同時彌補相關(guān)領(lǐng)域研究的空白，對學科未來的

本書是一本美學類學術(shù)專著。本書有三部分內(nèi)容：一是藝術(shù)與現(xiàn)實關(guān)系的剖析與評論，二是藝術(shù)理論的介紹與推薦，三是關(guān)于西方美學經(jīng)典思想在中國傳播的研究。全書涉及西方美學經(jīng)典思想、中國水墨意境的美學探討及當代藝術(shù)評論，體現(xiàn)了東西方美學思想的深刻對話與融合。本書不僅以學術(shù)的嚴謹性解讀了藝術(shù)與現(xiàn)實之間的互動關(guān)系，還系統(tǒng)地介紹了多種藝

本書為藝術(shù)設(shè)計類一般圖書。該書內(nèi)容主要分為兩部分，一部分為作者已發(fā)表過的視覺設(shè)計類作品，另一部分為作者已發(fā)表過的文字類作品。視覺設(shè)計類作品囊括了作者的標志類設(shè)計精華，以及其他藝術(shù)領(lǐng)域有代表性的設(shè)計作品，并在每一個作品后附錄其一個創(chuàng)作背后的故事；文字類作品部分主要為作者前期出版發(fā)表過的文章，如《左八右八》《黑馬雜文》《大

本書主要展現(xiàn)了宋代畫家李公麟的生平與藝術(shù)成長過程。他開創(chuàng)了白描技法，對人物畫創(chuàng)造出了新的表現(xiàn)樣式，被后世畫家所借鑒和發(fā)揚，他的藝術(shù)成就成為中國繪畫史上一個重要里程碑。文中通過對李公麟童年時期——青年入仕——純熟畫技——傳世名作的講述，展現(xiàn)了其完整的藝術(shù)創(chuàng)作之路。宋代時期的繪畫，受社會思想的影響，更加重視文人情趣的塑造。

本書內(nèi)容是中國山水畫創(chuàng)作教學研究，該書由從事多年教學工作具有豐富的教學經(jīng)驗的鐘濤教授編寫。書中對山水畫的創(chuàng)作教學做了系統(tǒng)的研究，并遵循教學規(guī)律來講述教學的內(nèi)容和方式。書中分為教學篇、寫生篇、創(chuàng)作篇、作品篇四大板塊，并以圖配文的方式來講述。作者用簡明扼要的語言把多年的教學經(jīng)驗分享出來，對高校、美院的山水畫創(chuàng)作教學有一定的

廣場舞蹈是當代中國歷史大背景下的一種獨特的社會現(xiàn)象、生活方式與文化符號。廣義而言，可上溯至遠古的祭祀、禮儀、慶功、驅(qū)疫、豐收、頌德、宴饗、盟誓、婚媾等傳統(tǒng)活動中的各種舞蹈形式，并延伸至古今中外的所有在廣場空地舉行的舞蹈活動；狹義來說，則以近幾十年在我國廣場公園、街巷空地等場所，由城鄉(xiāng)大眾自發(fā)組織開展的群體舞蹈活動為主要

四僧的畫作風格各異，初學者學習起來有一定難度。為此，本書分別對“清四僧”的山水畫法，從樹木、山石、云水、點景幾個方面，選取具有代表性的案例進行臨摹解析和創(chuàng)作示范，總結(jié)畫家具有個人特色的畫法，并各配有仿古作品案例作為示范。另外，書中還附有學習要點歸納、示范視頻和常見錯誤案例示范與講解，以幫助讀者更直觀地進行學習和規(guī)避錯誤

本書分別對“清四王”的山水畫法進行臨摹解析和擬古創(chuàng)作示范，從樹木、山石、云水等方面入手，選取具有代表性的案例進行講解，總結(jié)各位畫家的特色畫法。另外，書中還附有學習要點歸納、示范視頻和常見錯誤案例等，以幫助讀者更直觀地進行學習和規(guī)避錯誤。讀者可以通過此書，全面了解“清四王”，學習他們的畫法，體會傳統(tǒng)山水畫的魅力。

本書由“初遇古典音樂”“從奴仆到主人：音符的宿命”“巴洛克時期的經(jīng)典旋律”“古典的河流——維也納三杰”四章內(nèi)容組成，以有趣的語言，幽默的漫畫，講述西方音樂長河中的古典音樂進程和三位古典樂派大師的故事，闡述古典音樂的前世今生，引領(lǐng)讀者從音樂中感悟人生，從而獲得心靈的慰藉和滋養(yǎng)。