本書結(jié)合西方哲學(xué)和科學(xué)心理學(xué)與中國(guó)傳統(tǒng)文化的心理學(xué)思想來(lái)分析和解決心理健康和心理疾病問(wèn)題，在心理學(xué)層面，主要考察了西方科學(xué)心理學(xué)和中醫(yī)心理學(xué)思想中關(guān)于心理健康和心理疾病的科學(xué)思想；在哲學(xué)層面，重點(diǎn)討論了儒家和道家的哲學(xué)心理學(xué)思想中蘊(yùn)含的心理健康和心理疾病觀點(diǎn)。以跨文化研究的視角同時(shí)結(jié)合多個(gè)案例來(lái)觀察中西雙方從古至今，人

如何善待生命是醫(yī)療的永恒話題，在疾病面前什么樣的醫(yī)療是醫(yī)患共同期待或追求實(shí)踐的？進(jìn)入21世紀(jì)，人口結(jié)構(gòu)和疾病譜發(fā)生了巨大的變化，緩和醫(yī)療應(yīng)運(yùn)而生且需求和呼聲也越來(lái)越大。緩和醫(yī)療提供了以跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)為主導(dǎo)，充分體現(xiàn)尊重患者本人意愿的全人、全程、全隊(duì)、全家、全社區(qū)連續(xù)性的“五全”照護(hù)。推進(jìn)緩和醫(yī)療，除了需要理論和法規(guī)外，還需

此為國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)“十四五”高等職業(yè)教育專科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)規(guī)劃教材之一。醫(yī)學(xué)心理學(xué)是臨床專業(yè)學(xué)生必修的一門公共基礎(chǔ)課程，主要研究心理社會(huì)因素在人體健康與疾病及其相互轉(zhuǎn)化過(guò)程中所起的作用和規(guī)律，并利用心理學(xué)的理論和方法預(yù)防、診斷、治療疾病的一門科學(xué)。它結(jié)合了基礎(chǔ)心理和臨床心理的基本內(nèi)容，教材以現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式為指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)心

鏡子練習(xí)可以讓你學(xué)會(huì)愛(ài)自己，并將這個(gè)世界視為安全又充滿愛(ài)的地方。從使用肯定句開(kāi)始，它們是給你潛意識(shí)的信息，由此建立一套思考與行為的習(xí)慣模式，進(jìn)而支持你發(fā)展出自信和自尊，并創(chuàng)造平靜的心智與內(nèi)在喜悅。

這不是心理咨詢師的工作手記，也不是心理咨詢師與來(lái)訪者的記錄，這是傾訴者與傾聽(tīng)者的故事，是普通人的成長(zhǎng)手冊(cè)，記錄著我們探索、發(fā)現(xiàn)、重塑和雕刻自我的過(guò)程。當(dāng)然，這也是一本成年人的自愈讀物。本書作者把數(shù)千名講述者的經(jīng)歷編寫成了通俗易懂的故事，記錄了無(wú)數(shù)成年人的人生困惑。例如，為家付出所有卻遭伴侶嫌棄，怎么扳回這局？總有不配得

本書是一部倡導(dǎo)熱愛(ài)和欣賞自己的身體的積極肯定指南，旨在幫助讀者塑造自己認(rèn)可和欣賞的美麗、健康、快樂(lè)的身體。在這本書中，作者露易絲·海對(duì)疾病和不適背后所隱藏的心理模式進(jìn)行了探索和講解，只要大家確認(rèn)面臨的健康挑戰(zhàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致這個(gè)健康問(wèn)題的可能原因，然后通過(guò)使用積極、肯定的新思維模式來(lái)克服健康問(wèn)題。在這本書中，作者強(qiáng)調(diào)的一

本書主題是自我療愈，從深層次的自我檢視開(kāi)始到自我修復(fù)。分成三大部分，協(xié)助讀者踏上身心靈自我療愈的旅程：第一部分：臣服，接受，流動(dòng)，學(xué)會(huì)對(duì)自己的現(xiàn)況處之泰然。讀完后將從中知道臣服的必要性，不與命運(yùn)對(duì)抗，順應(yīng)生命之流，為書中進(jìn)一步闡述的療愈方法打下堅(jiān)實(shí)的療愈基礎(chǔ)，主要包括簡(jiǎn)單的能量及思考模式的改變。第二部分：找出能量堵塞藉

本書依據(jù)《心理咨詢師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)心理咨詢師的理論知識(shí)要求，以培養(yǎng)學(xué)生的心理咨詢理論知識(shí)與心理咨詢實(shí)踐能力為目的編寫教材。旨在培養(yǎng)學(xué)生具有心理咨詢相關(guān)的法律意識(shí)和良好的職業(yè)道德，能恪守職業(yè)守則，掌握心理學(xué)一般基礎(chǔ)知識(shí)及專業(yè)能力相關(guān)知識(shí)，能進(jìn)行臨床資料收集與分析，能有針對(duì)性地進(jìn)行心理測(cè)量、心理診斷，能區(qū)分精神病與非精

我們生活在一個(gè)所有人隨時(shí)都在線、隨時(shí)都能聯(lián)系上的世界。但是，我們也越來(lái)越覺(jué)得脫節(jié)。為什么會(huì)這樣？答案就在我們的大腦里。有越來(lái)越多的證據(jù)表明，過(guò)度使用智能手機(jī)和社交媒體正在讓我們的大腦經(jīng)歷重裝的過(guò)程，卡爾·馬爾奇是活躍在研究前沿的精神科醫(yī)生，關(guān)注著數(shù)字技術(shù)產(chǎn)生的影響。他近距離審視了這一轉(zhuǎn)變，并提出了一系列應(yīng)對(duì)措施。對(duì)于想

本書以個(gè)案形式解析了54個(gè)生動(dòng)典型的心身臨床案例，這些散落在臨床各科（包括心內(nèi)科、消化科、耳鼻喉科、神經(jīng)內(nèi)科、老年科、腎病科、肛腸科、男性生殖科，甚至皮膚科及全科）中的病例，作者以心身同治的方法取得了臨床效果。本書以個(gè)案分享為契機(jī)，從鮮活的案例里看到心身疾病在臨床各科中的廣泛性和普遍性，期望各科醫(yī)生站在心身整合的診療高