墨守芳野，寓意書法藝術(shù)既要堅(jiān)守傳統(tǒng)又需大膽創(chuàng)新�！澳�守”，取自包世臣《藝舟雙楫》，他將中國(guó)書法分為神品、妙品、能品、逸品和佳品，其中有“墨守跡象，雅有門庭，曰佳品”。1939年初，國(guó)立浙江大學(xué)籌建龍泉分校，地點(diǎn)設(shè)于龍泉坊下村，教育學(xué)家鄭曉滄先生改“坊下”為“芳野”。八十多年后的今天，龍泉當(dāng)?shù)厝越蟹家按濉｝埲�分校成立有�?/p>

為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進(jìn)青少年對(duì)書、畫、印藝術(shù)的熱愛與傳承，推動(dòng)書畫和金石篆刻藝術(shù)發(fā)展，在西泠印社、天元公學(xué)改革建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、杭州市教育局的指導(dǎo)下，天元公學(xué)聯(lián)合西泠印社出版社、西泠印社書畫篆刻院共同舉辦“西泠天元杯”第三屆全國(guó)青少年書畫大賽。此次大賽以“數(shù)智賦能·書畫良渚”為主題，科學(xué)、立體、全面地展現(xiàn)中華大地的文

本書為藝術(shù)理論類圖書。本書廣泛收錄了自東漢至清代眾多書法名家的理論精髓與作品風(fēng)采。書中不僅囊括了蔡邕、王羲之、歐陽(yáng)詢等古代書法巨匠的經(jīng)典著作，如《筆論》《九勢(shì)》和《書論》，更涵蓋了唐代李世民、孫過(guò)庭，明代董其昌，清代趙宦光等諸多書法大家的筆法與心得。本書從書法的基礎(chǔ)理論，如用筆之法、墨色運(yùn)用、章法布局等方面入手，深入剖

新生的花骨朵，散發(fā)清香的綠葉，華麗的雀羽，花紋繁復(fù)的小蟲……藝術(shù)誕生之初，人們就已學(xué)會(huì)從大自然隨處可見的繽紛色彩、奇異圖案和炫目美景中擷取靈感�，F(xiàn)代科技深刻影響設(shè)計(jì)思維的當(dāng)下，自然風(fēng)物仍能感發(fā)手繪藝術(shù)的古樸匠心。全球101位業(yè)內(nèi)杰出設(shè)計(jì)師，在此分享他們獨(dú)創(chuàng)性的自然主題圖案與創(chuàng)作思路。430幅全彩插圖，高品質(zhì)展現(xiàn)平面設(shè)計(jì)

本書精選造像題記，系統(tǒng)性出版，以餮書法愛好者。北魏造像題記，在北朝刻石中占有重要的位置。尤以其中洛陽(yáng)龍門造像題記為最。此后佛門的這種風(fēng)俗也影響至道教，其典型是陜西銅川藥王山造像題記。在諸品類北魏刻石中，像題記以其特殊的藝術(shù)趣味成為魏體楷書的典型。

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本書稿作者深入云南省德宏、西雙版納、臨滄、普洱、保山、紅河等地的20多個(gè)村寨，圍繞傣族制陶、造紙、剪紙、織錦、竹編、木雕等傳統(tǒng)手工藝展開調(diào)研，搜集寶貴的田野資料，從概況、功能、傳承現(xiàn)狀、傳承人情況等方面對(duì)相關(guān)傳統(tǒng)手工藝進(jìn)行全面、細(xì)致、深入的闡釋、分析，探討其產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的必然性和可能性。書稿著重于傣族傳統(tǒng)手工藝的多維度研