本書在教學內容、只是體系、能力結構、教學手段、教學評價等方面都進行了較為深入、細致的探索。全書共4冊,每冊8個單元。每個單元分為歌唱基礎知識、練聲曲、歌曲、語音知識、聲樂藝術史五個部分,邏輯性更嚴密,知識層遞結構更科學,進一步完善體系,有利于學生在實踐與理論方面的均衡發(fā)展。本套教材語言通俗易懂,通過循序漸進地練習和欣賞

《學前教育專業(yè)數碼鋼琴集體課教程》本教材根據學前教育的專業(yè)特點，以培養(yǎng)學生對鍵盤樂器的實際應用能力為目的，內容突出實用性和綜合性，采用小組合作學習的形式，增加教學時效，注重簡線結合、兒歌彈唱、節(jié)奏訓練與創(chuàng)編等能力的培養(yǎng)，適用的對象是零基礎的各大中專院校的學前教育專業(yè)一二年級學生。

該書所有音樂均來自20世紀七八十年代乃至近年來專業(yè)音樂工作者深入民間，對襄陽地區(qū)老藝人的采訪錄音等資料。本書對這些資料進行細致整理，力求對流傳于襄陽市的民間音樂進行整理和研究，全書共分為襄陽小曲、襄陽民樂、襄陽民歌、襄陽花鼓、襄陽越調等五個部分，每一部分又按照音樂特點進行分類整理，以有利于襄陽地區(qū)的民間音樂的保存和進一

《長笛自學一月通》包含30天的學習計劃以及流行樂曲和古典樂曲部分，在每一天的學習中，都巧妙地把樂理知識，指法學習，技巧訓練和練習曲及樂曲合理地安排，讓學習者從開始學習就可以拿起長笛，吹出練習曲，這能夠提高學習者的興趣。本書從初學者角度出發(fā)，每一天的內容不多，練習難度適中，練習曲針對性強，可以讓長笛學習者有選擇地進行練習

《瓷器——瓷泥制備、加工燒成與常見問題補救措施》從多個方面對瓷器的制作過程進行了詳盡的介紹，涵括了從瓷泥制備工序到成分構成到可加工性分析，再到不同裝飾手法分析和施釉過程分析等內容。除此以外，拉坯成型和徒手成型等方法也被概括其中。作者還針對瓷器制作中特有的技術難點作出解析，討論了瓷坯干燥和燒制的方法。在制作陶瓷器皿過程中

無論是希望完全用自己收集到的材料來制作釉料，還是只把它們作為現有基礎配方的補充，作者在《天然釉——釉料的配置與制作方法》中都會提供合適的建議，包括如何尋找和準備天然材料（例如風化的巖石和海藻），還會對混合釉料、測試樣品、最后的施釉和作品燒制進行詳細指導。使用天然釉料的當代陶藝家們也在書中詳細介紹了他們的創(chuàng)作技巧及產生的

《紙漿泥——個性化陶藝材料創(chuàng)作手冊》作為一本以紙漿泥為主題的圖書，對紙漿泥進行了入門而全面的介紹。本書作者、先鋒藝術家羅斯特·高爾特（RosetteGault）在自己的諸多著作中闡述了藝術家們如何使用這種材料。在本書中，除了介紹這些基礎知識以外，作者還進一步介紹了與主題相關的更先進的技術，包括如何制作支架、雕刻人物以及

《簡譜流行歌曲鋼琴彈奏超精選》是一本針對鋼琴音樂愛好者編寫的入門級別的流行歌曲演奏參考書籍。特別是鋼琴基礎處于入門階段的業(yè)余鋼琴愛好者，對流行歌曲演奏有著特殊的情懷，希望能夠演奏出自己喜愛的流行歌曲卻又限于鋼琴基礎難以實現。鑒于眾多業(yè)余以及入門級別鋼琴愛好者的煩惱與困惑，作者編寫了這本簡譜流行歌曲鋼琴彈奏參考書�！逗喿V

本書內容包括三個項目十個任務，重點介紹幼兒歌曲編配的基本步驟與方法、和弦的功能及其應用、伴奏織體的運用及其設計、民族調式伴奏的編配等；書中曲庫還收錄了100首兒歌曲目。本書以項目為核心，創(chuàng)設幼兒園主題教育情境，通過任務實施實現知識學習與幼兒教師崗位能力無縫對接，注重理論知識與實踐操作緊密結合，培養(yǎng)學生職業(yè)核心素養(yǎng)和綜合

本書精選了60首巴里奧斯個人具有代表性的經典作品。巴里奧斯的音樂融合了古典、流行和民謠的精華。他的作品被認為是最好的吉他樂曲。作為一個天才的音樂大師，他將自己超群的技術和創(chuàng)作天賦結合在一起，創(chuàng)作出了許多富有感染力、不朽的音樂詩篇。國內很多吉他教師都喜歡用他的作品來教學。巴里奧斯編寫的吉他曲，和聲豐富、移調頻繁、和弦優(yōu)美