本書共十章，內容包括：緒論、問診、常見癥狀評估、體格檢查、心理與社會評估、實驗室檢查、心電圖檢查、影像學檢查、護理診斷的步驟與思維方法、護理病歷。

本書內容包括：呼吸內科疾病護理、消化內科疾病護理、內分泌科疾病護理、心內科疾病護理、腎內科疾病護理、神經內科疾病護理、耳鼻喉疾病護理、中醫(yī)腦病護理。

本書包含基礎護理知識和技能、循環(huán)系統疾病病人的護理、消化系統疾病病人的護理、呼吸系統疾病病人的護理、傳染病病人的護理、新生兒和新生兒疾病的護理、泌尿生殖系統疾病病人的護理、精神障礙病人的護理、肌肉骨骼系統和結締組織疾病病人的護理、腫瘤病人的護理等二十章內容。

本書涵蓋了呼吸系統疾病、心血管系統疾病、消化系統疾病、內分泌系統疾病等內容，未對疾病的病因、發(fā)病機制、病理生理等基礎知識進行贅述，而重點論述了臨床表現、實驗室檢查、診斷方法、鑒別診斷、治療原則及預后等與臨床實際工作聯系緊密的知識。

本書涉及臨床各系統常見急危重癥的診斷及救治措施，介紹了各種急危重癥的病因病理、發(fā)病機制、臨床表現、診斷與鑒別診斷、救治流程、救治關鍵、救治方案、護理措施、預后及預防等內容。

本書先介紹了臨床檢驗醫(yī)學的基本理論，后闡述了不同方面的檢驗。全書在檢驗技術方面，一是強調先進性：除了說明常用和經典檢驗項目外，還特別介紹了當前該領域檢驗手段的新理論、新技術、新發(fā)展。二是強調可操作性：對于每一個檢驗項目，介紹其方法、臨床價值評估和方法學評價。

本書詳細闡述了醫(yī)院內血糖的規(guī)范管理及臨床實踐。全書共6章，第一章和第二章介紹了全院血糖管理概述和全院血糖管理團隊組成，指出了全院血糖管理的迫切性及組建全院血糖管理團隊的重要性；第三章至第六章為本書精華所在，分別詳細介紹了血糖監(jiān)測的規(guī)范操作、常見問題及處理，臨床常見降糖藥物的藥理作用、適用范圍、藥效、用法、不良反應及注意

本教材是以高職教育人才培養(yǎng)目標為依據，根據護理職業(yè)崗位的工作需求，以單元項目模塊、典型工作任務為主要形式，使學生掌握護理禮儀、人際溝通的知識與技能，培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)和行為習慣。對編寫體例進行了創(chuàng)新，注重思想性、科學性、先進性、啟發(fā)性和實用性相結合，形成“學-做-練”一體化，將護理禮儀與人際溝通有機結合。同時，融入數字

本書分為內科、外科兩篇，內容包括：呼吸內科、心血管內科、消化內科、腎臟內科、血液內科、內分泌與代謝、神經內科、風濕性疾病、理化因素所致疾病、普通外科、骨科、胸心外科、神經外科、泌尿外科、婦產科、兒科。

本書首先介紹了慢性病管理理論基礎；然后講解了臨床常見系統慢性病危險因素、管理措施等的特點；最后對臨床常見慢性病，如高血壓、慢性阻塞性肺疾病、胃炎、慢性病毒性肝炎、糖尿病、肺癌、肝癌等疾病的病因病機、診斷、治療、預防、預后、護理進行了重點闡述。