《窮查理寶典——查理·芒格智慧精要》是在《窮查理寶典》（增訂本）的基礎(chǔ)上編輯出版的簡版平裝本。序言部分收錄了李錄撰寫的中文版序言、巴菲特論芒格的序言及芒格的駁辭、考夫曼撰寫的導讀，正文部分收錄了查理·芒格傳略、晚輩談芒格、芒格的生活學習和決策方法，以及篇幅最長也最重要的查理十一講。李錄先生為中文版所作的序言，不僅介紹了

本書緊跟時代和國家政策需要，闡述了工匠精神的含義、淵源、價值、本質(zhì)、作用，以及如何培養(yǎng)與踐行工匠精神。全書共分為五個單元：追本溯源——何為工匠精神；返璞歸真——工匠精神的本質(zhì)；傳世典范——解讀工匠之道；巧手慧心——工匠的自我修養(yǎng)；家國情懷——匠心成就未來。

人們常說:不聽老人言，吃虧在眼前。老人言是從古至今人們口口相傳留下來的忠告，是體現(xiàn)古圣先賢修身養(yǎng)性、做人做事智慧的箴言。盡管時代不同了，但領(lǐng)悟蘊藏在老人言中的智慧可以幫助我們解決生活和工作中各方面的難題、沖突與困境，讓我們有所成長。如果你在為人處世中有什么困惑，不妨讀讀這本《漫畫圖解老人言》，聆聽故事借鑒經(jīng)驗。只要你肯

本書是高等職業(yè)院校職業(yè)素養(yǎng)類公共課教材。全書將思政元素和職業(yè)要素貫穿人才培養(yǎng)體系全過程，主要闡述了職業(yè)道德素養(yǎng)、職業(yè)知識素養(yǎng)、職業(yè)能力素養(yǎng)、職業(yè)心理素養(yǎng)、職業(yè)安全素養(yǎng)等內(nèi)容。同時附有針對性的訓練任務題，并編配了豐富的數(shù)字課程資源。全書立足于高職學生的應用性培養(yǎng)目標，圍繞中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級所需的高素質(zhì)技能型勞動者進行內(nèi)容改

生態(tài)文明國民教育的行動實踐，對全方位提升全民生態(tài)意識，樹立綠色、低碳、環(huán)保、人與自然和諧共贏的理念，實現(xiàn)環(huán)境保護及建設(shè)的常態(tài)化，推動資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的建設(shè)具有重要意義。豐富云南生態(tài)文明建設(shè)的內(nèi)涵及普及程度，也是云南努力成為全國生態(tài)文明建設(shè)排頭兵的重要舉措之一。本書介紹了生態(tài)文明是人類的新價值取向、生態(tài)文明建設(shè)

《新時代黨員干部家庭家教家風建設(shè)》圍繞新時代黨員干部家庭家教家風建設(shè)等方面展開論述，探究新時代黨員干部家庭家教家風建設(shè)的基本理論問題，把握黨員干部家庭家教家風建設(shè)理論內(nèi)涵、基本屬性以及系統(tǒng)功能，深入挖掘新時代黨員干部家庭家教家風建設(shè)的重要內(nèi)容，把握其內(nèi)容內(nèi)涵、思想資源以及核心要義。對廣大黨員干部筑牢家庭廉潔防線，建設(shè)純

《破繭——基于對幸福之訴求的敘事性探討》從日常學習、工作和生活中常見現(xiàn)象出發(fā)，探究如何才能獲得自己想要的幸福。這種探究是從普通大眾常見的，或者常經(jīng)歷的事情中，探尋思維方式、觀念和行為習慣等等是怎樣影響自己的幸福感；探尋普通大眾怎樣優(yōu)化這些思維方式、觀念和行為習慣等等以獲得更多的幸福。專著中的每一場敘事探究，都會以第一人

本書稿以馬克思唯物史觀為指導，堅持實事求是、理論與實際相結(jié)合的嚴謹學風的前提下，通過系統(tǒng)介紹涉藏傳統(tǒng)倫理學基本原理及當今世俗化倫理框架的基礎(chǔ)上，對如何處理和引導涉藏傳統(tǒng)倫理思想與社會主義社會相適應進行深入、系統(tǒng)的探討，最終形成1部集資料性、權(quán)威性和學術(shù)性于一體的專著性研究成果，該書稿的內(nèi)容，有助于理性地繼承和發(fā)揚中華民

“通過了解別人，我也了解了自己。” 在每一場對話中，挖掘你自己可能都不知道的可能性。 這是谷川俊太郎與6位時代智者的人生對談集。 這是只有對話才能記錄下來的珍貴記錄。 他與父親談人生、孤獨、家庭、理想、生死， 與語言學家談韻律、語言的演變， 與詩人談書籍、藝術(shù)， 與社會活動家談語言的用處、教育， 與

本書是依據(jù)中等職業(yè)學校教科書《思想政治(基礎(chǔ)模塊·哲學與人生)》、《中等職業(yè)學校思想政治課程標準(2020年版)》，組織有豐富教學經(jīng)驗的一線教師，共同編寫的學生學習用書，與中職思想政治教科書配套使用。在內(nèi)容選取上，既充分考慮了高中階段學生應掌握的基本理論與知識，又有針對性地選擇了與職業(yè)生涯密切相關(guān)的素材。全書包括4個單