全書主要內容包括五個部分：第一部分是課題研究的背景，并分析了課題研究的意義及重要性；第二部分是干部管理的基本概念與有關理論；第三部分是國內外高校干部管理與培養(yǎng)的經驗分析，對國外不同國家高校干部管理的發(fā)展情況以及我國高校干部管理與培養(yǎng)的具體情況進行研究；第四部分是職業(yè)院校干部管理與培養(yǎng)的現(xiàn)狀，詳細分析了我國職業(yè)院校干部管

本書認真梳理了多學科的前沿成果，深度剖析改革開放40年來鄉(xiāng)村教育政策的結構特征、生成過程和相關語境因素。立足鄉(xiāng)村實踐，探索教育振興在鄉(xiāng)村的落地及發(fā)展情況，以四川省縣域內鄉(xiāng)村教育的優(yōu)秀實踐為例，厘清教育政策與教育實踐過程之間的關系，以及教育實踐與社會文化之間的關系，同時關照“國家-地方-鄉(xiāng)村-學校-個體”之間的關系，并提

“互聯(lián)網+”背景下，混合式教學呈現(xiàn)井噴式的發(fā)展，不論是研究者、教學實踐者，還是政府和教育機構，已基本達成共識，混合式教學將成為未來教育的“新常態(tài)”。本專著在介紹混合式教學相關理論的基礎上，分析了高職院校混合式教學的現(xiàn)狀，闡述了混合式教學設計的流程和開展高職院校混合式教學的實踐應用，具有較強的實用性和針對性。全書共分為七

本書整體上在國家培智課程的原則下構建一個有效的、綜合的個別化課程體系，實現(xiàn)不同程度、不同類型、不同能力的學生有不同的學習目標和不同的課程。具體的內容包括：培智學校三級課程的整體設計、基于標準的學生能力評估、基于評估的個別化教育計劃、基于主題的班級教學設計、基于學生的教材調整與資源補充等。

本書是受陜西省殘疾人聯(lián)合會委托，對陜西省殘疾人職業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃進行研究而形成的重要成果，以獨特視角審視和展望陜西殘疾人職業(yè)教育的發(fā)展。主要內容包含了殘疾人職業(yè)教育的發(fā)展歷程和相關的教育理論、教育政策，陜西殘疾人職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀典型案例與成果，世界發(fā)達國家和我國發(fā)達省市殘疾人職業(yè)教育的基本模式和典型案例，也對

本書是浙江旅游職業(yè)學院的輔導員老師近年來在實際工作中的點滴感悟匯集而成的一本隨筆集。全書共分四輯，第一輯為心語所寄一路陽光；第二輯為以夢為馬點亮人生；第三輯為疫路同行玉汝于成；第四輯為吾輩共進閃耀青春。全書突出了浙江旅游職業(yè)學院班主任們用心、用情、用實力去愛護、培養(yǎng)、引領學生的真實付出。書稿中的故事穿點成線，以線帶面，

本書稿由浙江旅游職業(yè)學院的班主任老師撰寫，匯集了老師們近年來在帶班工作中積累的實踐經驗，蘊含豐富的教育教學經驗和校園生活管理感悟。全書分為“上篇班主任心得”和“下篇案例匯總”兩大部分。全書突出了班主任老師們用專業(yè)引領、用愛陪伴、用心培養(yǎng)、用情呵護的無私的教育精神，體現(xiàn)了他們與學生共同成長的心路歷程。書稿中的教育教學、班

本書分為父親的責任、母親的包容、愛情的治愈、婚姻的承托四章，具體內容包括：關于父親；沉迷，辜負年華的“埋雷”行動；嗜賭，“畫餅”充饑一場空；逃避，人生行走“低端”；失責，讓“橫禍”有機可乘；擔責，關鍵時刻能救命；擔當，沁潤生命的草原父愛等。

該試卷是依據(jù)普通高校專升本考試說明和專用教材·會計編寫而成。本題套試卷共分為三個部分，分別為“鞏固提升卷”“高分猜題卷”“答案及精析”。其中“鞏固提升卷：考前沖刺模擬試卷”有十二套，“高分猜題卷”有三套。試題知識點涵蓋全面，包括會計的含義、會計的職能與目標、會計的任務與作用、會計的方法、會計要素與會計等式、會計核算基礎

《高職院校思想政治教育與人文關懷》是一本系統(tǒng)研究高職院校思想政治教育及其人文關懷的專著。本書在論述思想政治教育人文關懷的內涵和主要內容等知識的基礎上，對古今中外人文關懷的理論基礎和實踐經驗進行了梳理，為高職院校思想政治教育人文關懷提供諸多有益啟示。同時，本書還對當前中國高職院校思想政治教育人文關懷的現(xiàn)狀及原因進行分析，