本書涉及等式、方程與不等式,函數(shù)、數(shù)列,幾何,數(shù)據(jù)分析等內(nèi)容及習(xí)題匯總。
本書是高職高專院校數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)用書,內(nèi)容包括三角函數(shù)、函數(shù)的極限、導(dǎo)數(shù)與微分及其應(yīng)用、積分及其應(yīng)用、線性代數(shù)初步。本書結(jié)合高職高專學(xué)生特點(diǎn)和專業(yè)需求,對傳統(tǒng)高等數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行篩選、整合,適當(dāng)簡化數(shù)學(xué)理論推導(dǎo),更注重實(shí)例分析和方法應(yīng)用,內(nèi)容重點(diǎn)突出,實(shí)用性強(qiáng),且難度適中。同時(shí),本書將思想政治教育引入“數(shù)學(xué)史”等知識(shí)拓展
本教材根據(jù)高等院校理工類專業(yè)高等數(shù)學(xué)課程的教學(xué)大綱編寫而成,分為上、下兩冊,內(nèi)容設(shè)計(jì)簡明,結(jié)構(gòu)體系完整。下冊內(nèi)容主要有:空間解析幾何、多元函數(shù)微分學(xué)、多元函數(shù)積分學(xué)、無窮級(jí)數(shù)。本教材體現(xiàn)教學(xué)改革及教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化,針對理工類專業(yè)的教學(xué)需求,適當(dāng)降低理論深度,突出數(shù)學(xué)知識(shí)實(shí)用的分析和方法,著重基本技能訓(xùn)練而不過分追求解題的技
本套書為高等數(shù)學(xué)課程教材,分上、下兩冊,本書為下冊,內(nèi)容包括空間解析幾何與向量代數(shù)、多元函數(shù)的微分學(xué)及其應(yīng)用、多元函數(shù)的積分學(xué)及其應(yīng)用、曲線積分與曲面積分、無窮級(jí)數(shù)、常微分方程。本書秉承實(shí)用性,每節(jié)習(xí)題配置分層分類,習(xí)題包含簡單的計(jì)算及難度各異的證明題和應(yīng)用題等,每章總習(xí)題中基本都含有近年相關(guān)考研真題。
本書全面覆蓋專轉(zhuǎn)本高等數(shù)學(xué)考綱知識(shí)點(diǎn),內(nèi)含精細(xì)講解視頻、真題解析與模擬突破,包括解析考綱要求與高頻考點(diǎn);分階段設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo);配套練習(xí);歷年真題;模擬題。本書集知識(shí)點(diǎn)、真題和模擬題于一體,是專為參加江蘇省普通高!皩^D(zhuǎn)本”選拔考試高等數(shù)學(xué)科目的考生設(shè)計(jì)的。專題下可分為應(yīng)試指南、知識(shí)清單、能力進(jìn)階、真題鎖定和模擬突破五大板
本書是以教育部制定的《高職高專教育高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求》為依據(jù),本著“以應(yīng)用為目的,以必須夠用為原則”的指導(dǎo)思想,結(jié)合高職院校生源的多樣性和差異性,同時(shí)考慮高等職業(yè)教育對人才培養(yǎng)的要求編寫而成的。本書共分為10章,內(nèi)容包括初等數(shù)學(xué)、極限與連續(xù)
"本書根據(jù)高等職業(yè)教育的教育理念,以職業(yè)能力為主線構(gòu)建課程體系,突出職業(yè)教育的特點(diǎn),由實(shí)際案例引入教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,注重對學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)、職業(yè)能力和應(yīng)用能力的培養(yǎng)。特別在每個(gè)模塊里編寫了用數(shù)學(xué)軟件MATLAB解決數(shù)學(xué)問題的內(nèi)容,突破高職院校學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算困難的瓶頸。 全書分為上、下兩冊共十個(gè)模塊,上冊內(nèi)容包括:
本書致力于深入研究高校數(shù)理教學(xué)的創(chuàng)新與實(shí)踐。通過對數(shù)學(xué)和物理課程的設(shè)計(jì)、教學(xué)方法的創(chuàng)新以及教師角色的演變等進(jìn)行全面調(diào)查,旨在為提升高校數(shù)理教育水平提供理論和實(shí)踐的有效支撐。本書研究內(nèi)容包括高校數(shù)理教育發(fā)展歷程、當(dāng)前挑戰(zhàn)與機(jī)遇、創(chuàng)新案例分析,以及教育理論、創(chuàng)新理論與實(shí)踐理論的關(guān)聯(lián)。本書通過深入研究課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法創(chuàng)新和
本書專為應(yīng)用型普通本科高校各專業(yè)一學(xué)年高等數(shù)學(xué)課程設(shè)計(jì),精準(zhǔn)契合應(yīng)用型普通本科學(xué)生的能力結(jié)構(gòu)與學(xué)習(xí)需求,強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用與“產(chǎn)教融合”理念的深度融合.在內(nèi)容的確定和表述上充分考慮到應(yīng)用型普通高校本科學(xué)生的能力水平、專業(yè)需要等實(shí)際狀況,注重利用數(shù)學(xué)軟件求解高等數(shù)學(xué)問題的思想,在每章增加利用Python求解高等數(shù)學(xué)問
本書按照“工科類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求”編寫而成。全書共14章,分上、下兩冊出版。下冊介紹微分方程、向量與空間解析幾何、多元函數(shù)微分學(xué)和傅里葉級(jí)數(shù)。內(nèi)容包括微分方程、向量與空間解析幾何、多元函數(shù)微分學(xué)、多元函數(shù)的積分學(xué)及其應(yīng)用、向量函數(shù)的積分、傅里葉級(jí)數(shù)。書中加強(qiáng)了對基本數(shù)學(xué)概念、基本數(shù)學(xué)思想和基本數(shù)學(xué)方法的闡述