《農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地環(huán)境典型污染物及其環(huán)境行為》一書針對農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地環(huán)境中分布廣、危害大、受到關(guān)注較多的重金屬、農(nóng)藥、抗生素、持久性有機(jī)污染物、殘膜與微塑料以及生物毒素等典型污染物，分章節(jié)系統(tǒng)梳理了污染物的來源、特性、分布特征和農(nóng)田環(huán)境過程，并深入剖析了污染物的遷移轉(zhuǎn)化規(guī)律以及危害發(fā)生機(jī)制。本書不僅提供了較為豐富的文獻(xiàn)數(shù)據(jù)資料和

本書主要介紹對安全人機(jī)工程的分析評價和改進(jìn)設(shè)計。安全人機(jī)工程學(xué)是立足于安全的角度，研究人、機(jī)器與環(huán)境的關(guān)系，并利用系統(tǒng)分析方法實(shí)現(xiàn)人-機(jī)-環(huán)系統(tǒng)優(yōu)匹配的重點(diǎn)學(xué)科，是安全科學(xué)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展的重要支柱。課程設(shè)計是理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)，也是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動手能力的有效途徑，通過本書的學(xué)習(xí)，學(xué)生能更加系統(tǒng)掌握安全人機(jī)工程學(xué)

習(xí)近平總書記提出了生態(tài)文明建設(shè)的重要思想，并倡導(dǎo)將其大眾化傳播，以引導(dǎo)廣大群眾積極參與生態(tài)文明建設(shè)。近年來北京麋鹿生態(tài)實(shí)驗(yàn)中心組織開展了生態(tài)文明思想教育體驗(yàn)活動、“小小追夢人”系列活動、探鹿人、科普劇展演活動、“麋鹿四季”自然電影、等深入開展生態(tài)文明思想教育活動，本書對各類教育活動進(jìn)行集中梳理，分為生態(tài)之美、科學(xué)之夢、

本書試圖彌合這一認(rèn)知鴻溝，希望給讀者帶來一次充滿智慧和洞見的思想之旅。從碳中和的基本概念到復(fù)雜的科學(xué)爭議，從宏觀的全球趨勢到微觀的個人生活。你將看到氣候科學(xué)如何在爭議中不斷進(jìn)步，看到全球應(yīng)對氣候變化的科學(xué)共同體-IPCC(聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員)不為人知的故事，看到量子點(diǎn)技術(shù)如何為太陽能發(fā)電帶來革命性突破。

本書放眼體制改革和社會轉(zhuǎn)型整體趨勢，結(jié)合我國排污許可制改革的迅速推進(jìn)和參考美國、歐盟等經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，結(jié)合2018年《標(biāo)準(zhǔn)化法》確定的多元標(biāo)準(zhǔn)制定主體、強(qiáng)制性與推薦性并存的多元效力這一基本格局，從守住生態(tài)環(huán)境底線、提升經(jīng)濟(jì)效率、堅持創(chuàng)新驅(qū)動等各方面進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，在固定源污染物排放管理的基礎(chǔ)性制度方面，構(gòu)建固定源大氣污染物排放

本書聚焦著力打造生態(tài)文明建設(shè)的安徽樣板，建設(shè)綠色江淮美好家園這一主題，全書通過總結(jié)和梳理新時代十年美麗安徽建設(shè)的主要成就，圍繞“人民保護(hù)長江、長江造福人民”“源頭活水出新安”“讓巢湖成為合肥最好名片”以及加快建設(shè)綠色江淮美好家園等6個主題，再現(xiàn)了安徽省各地堅定不移走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展之路，奮力打造具有重要影響力的經(jīng)濟(jì)社

本書依托對若干工業(yè)規(guī)模項(xiàng)目的見解，回顧了深層鹽水含水地層中二氧化碳儲存的科學(xué)技術(shù)，剖析了限制二氧化碳儲存容量的主要因素，包括流動動力學(xué)、注入能力、壓力發(fā)展以及地質(zhì)力學(xué)等約束條件；提出有效地運(yùn)用一系列智能且成本效益高的監(jiān)測方法，涵蓋常規(guī)地震采集、被動地震監(jiān)聽、光纖傳感，以及地球化學(xué)指紋識別等；并討論了達(dá)成具有顯著氣候意義

本書從環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生在工程實(shí)踐中承擔(dān)的具體任務(wù)出發(fā)，首先講述不同任務(wù)的工作流程和步驟，再深入講述具體工作步驟中涉及的水文地質(zhì)學(xué)理論和統(tǒng)計方法，最后通過實(shí)例展示，加深學(xué)生對于環(huán)境水文地質(zhì)學(xué)理論的理解，并以實(shí)際設(shè)計任務(wù)作為習(xí)題，對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行檢驗(yàn)。本書共分10個章節(jié)，包括緒論、水文循環(huán)與水量平衡、水文統(tǒng)計的基本理論

本書綜合系統(tǒng)評價學(xué)、環(huán)境行為學(xué)與計算機(jī)仿真等多學(xué)科知識，針對區(qū)域生態(tài)文明創(chuàng)新發(fā)展的理論邏輯與實(shí)現(xiàn)路徑開展系統(tǒng)性研究。本書內(nèi)容可分為四個部分：理論研究(生態(tài)文明創(chuàng)新發(fā)展的理論依據(jù)、內(nèi)在邏輯與理論闡釋)，系統(tǒng)評價(區(qū)域生態(tài)文明多區(qū)域發(fā)展現(xiàn)狀、績效評價與協(xié)同發(fā)展路徑)，機(jī)制分析(區(qū)域生態(tài)文明多主體協(xié)同機(jī)理、驅(qū)動機(jī)制及其實(shí)證分

本書稿是一部“生態(tài)環(huán)境”類著作，共5章節(jié)。介紹了大通縣開展GEP核算，摸清生態(tài)資源本底，確定生態(tài)產(chǎn)品供給數(shù)量、質(zhì)量和空間格局，定量揭示生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)品及服務(wù)提供者與受益者之間的生態(tài)關(guān)聯(lián)，并為生態(tài)保護(hù)成效評估、績效考核指標(biāo)體系構(gòu)建、生態(tài)補(bǔ)償政策制定提供科學(xué)依據(jù)。書稿比較系統(tǒng)全面地介紹了生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)總值核算現(xiàn)狀、原則及依據(jù)；全