本書(shū)系統(tǒng)闡述了林源植物藥學(xué)理論、方法和應(yīng)用，主要包括四部分，共18章。第一部分為基本理論，包括林源植物藥學(xué)的定義和研究對(duì)象、林源植物藥資源、林源植物化學(xué)成分3章；第二部分為方法學(xué)，包括林源植物療法，林源植物藥提取分離、純化與結(jié)構(gòu)解析，林源植物藥設(shè)計(jì)方法，林源植物藥合成方法，林源植物藥制劑方法，林源植物藥管理方法6章；第

本教材繼承了第3版教材的基本框架和主要內(nèi)容，微調(diào)并更新了部分知識(shí)點(diǎn)，整合了圖片，習(xí)題及拓展閱讀等內(nèi)容。全書(shū)共二十五章，分為六篇。第一篇為生物分子結(jié)構(gòu)與功能，包括蛋白質(zhì)、核酸、糖蛋白與蛋白聚糖的結(jié)構(gòu)與功能以及酶、維生素和無(wú)機(jī)元素的基本知識(shí)，共五章。第二篇為細(xì)胞的能量代謝和物質(zhì)代謝，包括細(xì)胞的能量代謝、糖代謝、脂質(zhì)代謝、氨

本卷冊(cè)記述了我國(guó)淡水金藻門(mén)金藻綱2目6科23屬104種和7變種。每個(gè)種類(lèi)都有詳細(xì)的形態(tài)描述、生境和國(guó)內(nèi)外分布,種類(lèi)的形態(tài)特征描述都以中國(guó)采到的標(biāo)本為依據(jù),插圖由作者根據(jù)所采的標(biāo)本繪制、拍照或引自以往報(bào)道中國(guó)金藻的文獻(xiàn)。此外,對(duì)金藻門(mén)的形態(tài)特征、繁殖方式、分布特點(diǎn)及與環(huán)境因子的關(guān)系也做了詳細(xì)論述。書(shū)后附有參考文獻(xiàn)、各級(jí)分

本書(shū)是《養(yǎng)了貓，我就后悔了》的續(xù)作。全書(shū)共3章，以風(fēng)趣幽默、可愛(ài)十足的漫畫(huà)形式，敘述了貓主人李小孩兒和她的小貓咪之間的故事，還原養(yǎng)貓人的爆笑生活，同時(shí)將與小貓咪有關(guān)的知識(shí)融入其中�？蓡为�(dú)閱讀漫畫(huà)，每一篇漫畫(huà)故事都精簡(jiǎn)有趣。 相較于前作，本書(shū)內(nèi)容更加豐富，增加了有毛專(zhuān)欄和插畫(huà)作品。閱讀本書(shū)，你可以一邊大笑一邊加深對(duì)小貓咪

本書(shū)系統(tǒng)介紹了分子生物學(xué)的基本理論和核心內(nèi)容，全書(shū)共10章，分為4個(gè)部分。第1～2章著重介紹了核酸和基因組的結(jié)構(gòu)；第3～5章講述了DNA的復(fù)制、突變和重組；第6～8章系統(tǒng)分析了基因的表達(dá)的過(guò)程，內(nèi)容涉及RNA的生物合成、RNA的轉(zhuǎn)錄后加工、以及蛋白質(zhì)的生物合成與加工；第9～10章論述了原核生物和真核生物的基因表達(dá)調(diào)控。

本書(shū)主要介紹廣西地區(qū)常見(jiàn)的，應(yīng)用較多的觀賞草本類(lèi)植物。書(shū)中詳細(xì)介紹了各種草本植物的別名、學(xué)名、科屬、形態(tài)特征、花期、產(chǎn)地與分布、生態(tài)習(xí)性、繁殖方法、觀賞特性與應(yīng)用。每一物種都配以精美的圖片，可作為廣西地區(qū)植物景觀設(shè)計(jì)師的工具書(shū)，也可作為廣西地區(qū)園藝、園林愛(ài)好者的參考書(shū)

廣西地處熱帶亞熱帶地區(qū)，雨熱充沛，花卉資源豐富，素有“植物王國(guó)”、“花卉寶庫(kù)”之美稱(chēng)，優(yōu)越的氣候條件和豐富的花卉資源為廣西花卉業(yè)的發(fā)展提供良好的基礎(chǔ)。本書(shū)主要介紹廣西區(qū)內(nèi)園林景觀常見(jiàn)喬木樹(shù)種，以及有開(kāi)發(fā)利用價(jià)值的、目前尚未被廣泛應(yīng)用的喬木類(lèi)樹(shù)種

生物工程及其相關(guān)專(zhuān)業(yè)是應(yīng)用型很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)，實(shí)驗(yàn)課是教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、分析能力和創(chuàng)新能力的一個(gè)重要且不可替代的手段。本書(shū)是在多年教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上編寫(xiě)而成，構(gòu)建了以能力培養(yǎng)為核心的多層次教學(xué)內(nèi)容體系，內(nèi)容新穎，涉及面廣。全書(shū)分為七章，包含生物工程實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)、細(xì)胞生物學(xué)實(shí)

《高校生命科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全管理試題及操作規(guī)范》圍繞生命科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室防火安全、化學(xué)品安全、設(shè)備安全、生物安全、野外實(shí)習(xí)安全等教學(xué)內(nèi)容，介紹了實(shí)驗(yàn)室安全事故案例、實(shí)驗(yàn)室安全管理文件與法規(guī)、實(shí)驗(yàn)室安全管理知識(shí)與操作規(guī)范、實(shí)驗(yàn)室安全管理習(xí)題及參考答案等四個(gè)部分內(nèi)容。先以安全事故案例開(kāi)篇，引起讀者關(guān)注實(shí)驗(yàn)室安全；再講文件、法

夜遇記