本書內(nèi)容講述:朱熹作為宋代理學(xué)大家,其在音樂上的成就同樣卓著,眼下也逐漸被音樂學(xué)界所關(guān)注。進(jìn)一步開展與加強(qiáng)朱熹音樂文論的研究,研究傳統(tǒng)禮儀的歷史價(jià)值和當(dāng)代意義都將有著積極的啟示作用;同時(shí),也將促進(jìn)我們深入分析音樂本質(zhì)與現(xiàn)象,辨析音樂形態(tài)的藝術(shù)價(jià)值與音聲的社會(huì)實(shí)踐,有助于理解“律”“聲”“音”“樂”即“音樂”在中國(guó)歷史發(fā)
本書分爵士鼓基礎(chǔ)知識(shí)和樂理基礎(chǔ)知識(shí)兩部分。具體內(nèi)容包括:認(rèn)識(shí)爵士鼓、鼓槌握法與演奏方法、踏板演奏方法、五線譜及其相關(guān)符號(hào)、鼓譜記法與唱法、常用音樂術(shù)語對(duì)照表。
本書內(nèi)容包括:十四年抗戰(zhàn)的壯烈吟唱——《露營(yíng)之歌》、白山黑水間的浪漫詠嘆——《革命人永遠(yuǎn)是年輕》、中國(guó)工人階級(jí)邁向新中國(guó)時(shí)唱響的高昂戰(zhàn)歌——《咱們工人有力量》等。
陳一新編配的流行合唱作品是一種與國(guó)際接軌的、國(guó)外年輕人的主流合唱形式。作品徹底顛覆了合唱的傳統(tǒng)概念,以深厚的古典傳統(tǒng)作曲技術(shù)、現(xiàn)代時(shí)尚的音樂語言對(duì)年輕人喜聞樂見的流行歌曲進(jìn)行合唱改編,給合唱注入了新的生命力。作品中呈現(xiàn)出來的輕松自然、色彩豐富的織體,細(xì)膩豐滿、歐化時(shí)尚的和聲沁人心脾,讓人耳目一新。本書為《送別》女聲/童
本書共分為九章。其中,第一章海南黎族竹木器樂概述,重點(diǎn)從黎族竹木器樂的歷史沿革、樂器種類、藝術(shù)特征及其應(yīng)用與價(jià)值進(jìn)行論述,為在教學(xué)中建立和培養(yǎng)良好的音樂文化基礎(chǔ)提供了必備知識(shí),為后續(xù)各種樂器的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ);第二章至第九章分別介紹了鼻簫、筒勺(灼吧)、唎咧、畢達(dá)、?、口弓、椰胡、叮咚的樂器結(jié)構(gòu)特征及演奏方法,依據(jù)教學(xué)實(shí)
本書是海南省高等學(xué)校教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目“海南民族民間音樂教學(xué)實(shí)踐體系構(gòu)建研究”的成果“海南民族民間音樂系列教材”之一種。本教程對(duì)海南民歌進(jìn)行了較為系統(tǒng)的梳理、研究,對(duì)海南民歌進(jìn)行了分析、歸納、取舍與總結(jié)。其選取的幾十首民歌,突出了演奏藝術(shù)教學(xué)實(shí)施的規(guī)范性和針對(duì)性,編排合理,體現(xiàn)了教材的實(shí)用性。本書為相關(guān)院校教材,全書
本書是海南省高等學(xué)校教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目“海南民族民間音樂教學(xué)實(shí)踐體系構(gòu)建研究”的成果“海南民族民間音樂系列教材”之一種。本教程對(duì)海南民族民間器樂演奏教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行了較為系統(tǒng)的梳理、研究,分為海南民族民間器樂曲綜述、獨(dú)奏樂、合奏樂等章節(jié),每節(jié)分為樂曲特點(diǎn)簡(jiǎn)述和演奏曲目?jī)蓚(gè)部分,對(duì)海南民族民間器樂曲進(jìn)行了分析、歸納、取舍與
湖南音樂社團(tuán)作為近代文化傳播、教育、宣傳的主要陣地之一,不論是在內(nèi)容還是形式上,都對(duì)當(dāng)時(shí)的廣大群眾產(chǎn)生了較為重要的影響。其中所舉辦的活動(dòng)是面向大眾的,故對(duì)于人們認(rèn)識(shí)和了解藝術(shù)形式、宣傳戲曲有較為重要的影響。本書內(nèi)容包括近代湖南音樂社團(tuán)的構(gòu)成與活動(dòng)、近代湖南音樂社團(tuán)的分類與特點(diǎn)、近代湖南音樂社團(tuán)的功能與價(jià)值研究、近代湖南
本書正是從音樂教育理論與音樂教育教學(xué)實(shí)踐兩方面展開研究,主要包括緒論、音樂教育理論的基礎(chǔ)、音樂教師的培養(yǎng)、音樂教育課堂實(shí)踐、國(guó)外音樂教育理論及其在我國(guó)的發(fā)展、音樂教學(xué)方法實(shí)踐研究等內(nèi)容。本書一方面吸收了本學(xué)科和相關(guān)學(xué)科學(xué)術(shù)領(lǐng)域里前人的研究成果及最新信息,同時(shí)也融合了作者在新形勢(shì)下的思考和研究。
鋼琴演奏藝術(shù)蘊(yùn)含著豐富的美學(xué)意義,從本質(zhì)上而言基本體現(xiàn)了忠實(shí)性與創(chuàng)造性,歷史性與時(shí)代性,技術(shù)性與藝術(shù)性等方面之間的辯證關(guān)系,這些辯證關(guān)系涵蓋了鋼琴演奏藝術(shù)所涉及的多元化發(fā)展。本書以鋼琴演奏藝術(shù)及其多元化發(fā)展研究為選題,首先對(duì)鋼琴演奏藝術(shù)的基本理論進(jìn)行分析;其次對(duì)鋼琴演奏的基本要素、情感表達(dá)、作品演奏處理及多元化思維進(jìn)行