《晚清人才地理分布研究（1840-1912）》內容涉及晚清進士的籍貫分布與分流；晚清政治領袖的區(qū)域分布；晚清軍事人物地理分布；晚清企業(yè)家地域分布；晚清學術人物的地理分布；晚清留學生區(qū)域分布；晚清駐外使領籍貫分布、晚清文化地理變遷等，深入淺出、通俗易懂，供相關讀者閱讀及參考。

學校教育是個人一生中所受教育重要組成部分，個人在學校里接受計劃性的指導，系統(tǒng)地學習文化知識、社會規(guī)范、道德準則和價值觀念。學校教育從某種意義上講，決定著個人社會化的水平和性質，是個體社會化的重要基地。知識經濟時代要求社會尊師重教，學校教育越來越受重視，在社會中起到舉足輕重的作用。四特教育系列叢書以特定對象、特別對待、特

這本關于“大師”的書，著眼于20世紀美國科學界、商界、政界最具影響力的風云人物，從人力資本的視角探究他們的成才經歷，從而為解讀美國強盛之源獻上一把新鑰匙。童年時光、大學生活、軍旅征程與事業(yè)生涯中的一段段如煙往事，或平和清雅，或熾熱狂放，或辛酸坎坷，生動再現(xiàn)了大師們心智歷練的時代畫卷。 《為什么美國盛產大師：20世紀美

本書是集哲學、易學、相學為一體的“東方智慧”與“中國式管理秘籍”的經典絕學集。它對大到國家人才選拔、小到公司人員挑選等，無不各有妙用。

《尊賢重士：齊國為官用人之道解析》將從尊賢重士的角度就齊國的為官用人之道試作探析，分為上、下編。上編主要從總體的角度概括介紹齊國的歷史發(fā)展與人才理念；下編主要從齊國歷史上的典型事例入手，解析齊國君臣的為官用人之道。 齊國800余年的興衰史，留下了豐厚的文化積淀。當今社會，隨著經濟的快速發(fā)展，文化越來越成為民族凝聚力和

獵頭是近年來新出現(xiàn)的一個行業(yè)，凡是被獵頭所看重的人，往往都是各行各業(yè)里面的精英。本書主要對獵頭擇人標準進行分析，讓讀者知道什么樣的人可以被獵頭盯上，什么樣的人才才是獵頭眼中的優(yōu)秀“獵物”。這樣，反過來要求自己，使自己按照獵頭選擇“獵物”的標準一步一步地使自己成長，并與獵頭保持好良好的關系為己所用。

這本《少數(shù)民族人才資源團族開發(fā)戰(zhàn)略研究——理論建構及對紅河哈尼族人才資源開發(fā)的實際分析》由曾豪杰所著，主要內容是： 所謂“因族開發(fā)”就是指在少數(shù)民族人才資源開發(fā)過程中根據少數(shù)民族自身的歷史、文化傳統(tǒng)、地理環(huán)境、經濟現(xiàn)狀、教育水平等方面的特殊性來選擇適合少數(shù)民族自身人才資源開發(fā)的方式和措施。簡單地說，就是根據各少數(shù)民

《人才測評（第2版）》第一版自2005年推出以來，受到廣大讀者的歡迎。這次的修訂在第一版的基礎上補充了大量新的研究成果，更新了許多案例，但保留了原有的篇章結構。《人才測評（第2版）》共分四篇：人才測評理論、人才測評方法、人才測評內容以及人才測評注意事項。前兩篇主要介紹人才測評的基本理論與方法，有助于加深讀者對測評科學性

佛教創(chuàng)立于公元前6世紀，距今已有2500多年了。管理理論伴隨著人類的生產與生活的兩大實踐也是古已有之。從“科學管理之父”泰勒1911年發(fā)表其著名的《科學管理原理》一書至今，也有近百年的歷史了。這就是說，佛學和管理兩個都是“老問題”了。但是，將精神層面的佛學理論與實踐層面的管理理論相結合，就成了很有意義、很有創(chuàng)新味道的“

古人云：“事之至大，莫如知人�！敝螄�之道，務在舉賢。舉賢務必識賢，識賢務必知人。對人有準確的判斷，無論于公——識拔人才，辨別忠奸，還是于私——尋師訪友、全身避禍，都大有益處。哈佛大學設有一門世界上其他任何大學都沒有的課程——觀人學。美國資深記者哈金斯連續(xù)十年跟蹤采訪哈佛大學的畢業(yè)生，得到的結論是；對人的準確判斷，是哈佛