本書根據(jù)作者近幾年在物理化學(xué)課程方面的教授經(jīng)驗(yàn)以及參照近年來廣大兄弟院校的教學(xué)研究成果撰寫而成。本書重點(diǎn)是教學(xué)基本要求所規(guī)定的內(nèi)容，闡述了物理化學(xué)的基本概念和基本理論，各章附有知識(shí)框架圖，使讀者了解每章內(nèi)容的重點(diǎn)和結(jié)構(gòu)以便于預(yù)習(xí)及學(xué)習(xí)。同時(shí)考慮環(huán)境領(lǐng)域的發(fā)展，適當(dāng)補(bǔ)充與環(huán)境相關(guān)的實(shí)際應(yīng)用案例。為便于讀者鞏固所學(xué)知識(shí)，提

本書共分7章，內(nèi)容包括：緒論、光感應(yīng)技術(shù)的理論基礎(chǔ)、光折變準(zhǔn)晶光子微結(jié)構(gòu)的制備與表征、大面積二維光折變光子微結(jié)構(gòu)的制備與表征、二維復(fù)雜光折變光子微結(jié)構(gòu)的制備與表征等。

《中學(xué)生趣味數(shù)學(xué)史：從數(shù)字到圖形》圖文并茂，生動(dòng)風(fēng)趣地介紹了人類最初使用數(shù)字和圖形的歷史，如印加人的繩結(jié)計(jì)數(shù)、巴比倫人的六十進(jìn)制、古埃及人的圓和梯形設(shè)計(jì)等，包括印加和瑪雅時(shí)期數(shù)學(xué)史、巴比倫數(shù)學(xué)史、古埃及數(shù)學(xué)史和古希臘數(shù)學(xué)史。 全書一邊呈現(xiàn)隱藏在古跡或遺物中的數(shù)字和圖形所包含的數(shù)學(xué)原理，一邊呈現(xiàn)古代數(shù)學(xué)家推斷、論證和總

《中學(xué)生趣味數(shù)學(xué)史：從數(shù)列到透視法》介紹了以羅馬帝國為中心的中世紀(jì)歐洲數(shù)學(xué)發(fā)展史，以及阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)在中世紀(jì)結(jié)束之際再次傳播到歐洲，對(duì)歐洲數(shù)學(xué)和科學(xué)的復(fù)興所起到的重要作用。內(nèi)容包括古羅馬日歷和建筑技術(shù)、基督教和印刷術(shù)——尤其提及中國的印刷術(shù)和紙張傳播到歐洲后對(duì)西方包括數(shù)學(xué)在內(nèi)的社會(huì)各個(gè)方面發(fā)展帶來的巨大推動(dòng)作用、阿拉伯?dāng)?shù)字

《中學(xué)生趣味數(shù)學(xué)史：從負(fù)數(shù)到坐標(biāo)系》以東羅馬帝國統(tǒng)治結(jié)束為切入點(diǎn)，追隨著文藝復(fù)興、工業(yè)革命等重大歷史進(jìn)程的腳步，介紹了負(fù)數(shù)和虛數(shù)、天文學(xué)和對(duì)數(shù)、拋物線和坐標(biāo)平面、微積分、三角函數(shù)和整數(shù)論等數(shù)學(xué)知識(shí)，通過生動(dòng)有趣的真實(shí)故事，以歷史的視角解讀了超越解決日常問題的數(shù)學(xué)概念的由來，以及基于這些概念將人類目光引向太空、宇宙而取得

本書共分六章,內(nèi)容包括行列式、矩陣、線性方程組、矩陣的特征值與特征向量、二次型、線性空間與線性映射.每章的最后一節(jié)為應(yīng)用案例分析,如層次分析法,信息檢索,衛(wèi)星定位,馬爾可夫鏈,主成分分析法,推薦系統(tǒng)等.每章的練習(xí)題都附有答案或證明提示,題型除了基礎(chǔ)題、綜合題和實(shí)際應(yīng)用題外,還包括了一些常用結(jié)論及其證明。全書在精講基本概

本書根據(jù)編者多年來教學(xué)實(shí)踐修訂而成，大體保持第三版取材的范圍、結(jié)構(gòu)和深度。全書共分七章。第一、二、三章分別介紹波動(dòng)方程、熱傳導(dǎo)方程與調(diào)和方程的基本定解問題的適定性、求解方法及解的性質(zhì)。在此基礎(chǔ)上，第四、五、六、七章分別介紹二階線性偏微分方程的分類與總結(jié)、一階偏微分方程組、廣義解與廣義解、偏微分方程的數(shù)值解等。在部分章節(jié)

本書前五章是概率論的基本內(nèi)容，第六至九章是數(shù)理統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容，第十章介紹R軟件在數(shù)理統(tǒng)計(jì)中的應(yīng)用.本書內(nèi)容符合教育*高等數(shù)學(xué)大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)最新頒布的《大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求（2014年版）》，緊密聯(lián)系實(shí)際，例題豐富多樣，各章附有思考題、習(xí)題和綜合練習(xí)題，綜合練習(xí)題中選有部分全國碩士研究生招生考試試題。書后附有

本書是普通高等教育十一五國家級(jí)規(guī)劃教材，在修訂時(shí)參照了高等學(xué)校大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《理工科類大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》（2023年版），涵蓋了基本要求中的核心內(nèi)容。本書在內(nèi)容選取上采用壓縮經(jīng)典、簡化近代，削枝強(qiáng)干、突出重點(diǎn)，減少理論論證、適當(dāng)增加應(yīng)用等方法，以適應(yīng)不同院校和專業(yè)對(duì)大學(xué)物理課程的要求。同時(shí)考慮

本書是普通高等教育十一五國家級(jí)規(guī)劃教材，在修訂時(shí)參照了高等學(xué)校大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《理工科類大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》（2023年版），涵蓋了基本要求中的核心內(nèi)容。本書在內(nèi)容選取上采用壓縮經(jīng)典、簡化近代，削枝強(qiáng)干、突出重點(diǎn)，減少理論論證、適當(dāng)增加應(yīng)用等方法，以適應(yīng)不同院校和專業(yè)對(duì)大學(xué)物理課程的要求。同時(shí)考慮