本書共分為“課程導(dǎo)入”“護(hù)理學(xué)相關(guān)理論的認(rèn)知與應(yīng)用”“護(hù)理理論的認(rèn)知與應(yīng)用”“護(hù)理程序的認(rèn)知與應(yīng)用”“護(hù)士與患者的認(rèn)知與應(yīng)用”5個(gè)模塊。

本書分八章，第一、二章介紹全科醫(yī)學(xué)的基本概念和理論基礎(chǔ)；第三至七章介紹全科醫(yī)學(xué)的主要內(nèi)容和研究范疇；第八章介紹全科醫(yī)學(xué)在臨床實(shí)踐中的應(yīng)用。每章內(nèi)容前有本章要點(diǎn)提示，內(nèi)容后有復(fù)習(xí)思考題，每章相關(guān)內(nèi)容還增加了線上數(shù)字資源、情景導(dǎo)入、知識(shí)鏈接等。

本書主要內(nèi)容包括緒論、心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、常用心理技術(shù)、精神疾病基本知識(shí)、精神衛(wèi)生護(hù)理基本技能、精神科常見危機(jī)狀態(tài)的防范與護(hù)理、精神科常見疾病的護(hù)理、精神疾病患者的家庭與社區(qū)精神衛(wèi)生保健護(hù)理及臨床各科患者的心理護(hù)理。

本書介紹了院前急救、急診科救護(hù)、重癥監(jiān)護(hù)病房、常用急救技術(shù)、常用監(jiān)測(cè)技術(shù)、心肺腦復(fù)蘇和常見急危重癥病人的護(hù)理等內(nèi)容。

本教材主要內(nèi)容共11章，系統(tǒng)介紹了護(hù)理倫理學(xué)的基礎(chǔ)理論，護(hù)理實(shí)踐中的主要護(hù)理倫理原則及臨床護(hù)理中常見的倫理問題。書中以相關(guān)的典型案例引發(fā)思考，詳細(xì)闡述了臨終關(guān)懷與人體死亡的護(hù)理倫理，生殖技術(shù)、護(hù)理科研、人體試驗(yàn)、器官移植的倫理道德，護(hù)理實(shí)踐中常見倫理爭(zhēng)議，護(hù)理倫理困境及倫理行為決策，護(hù)理執(zhí)業(yè)行為中的相關(guān)法律等現(xiàn)代護(hù)理發(fā)

生老病死，是概括人從出生到死亡的人生過程的一句話�？烧勰ト祟惖母鞣N疾病的本質(zhì)到底是什么？人為什么會(huì)生��？歷史上導(dǎo)致人類死亡率最高的疾病是哪一種？現(xiàn)代人還在遭受著哪些疾病的困擾？為了戰(zhàn)勝疾病，人類又做出了哪些努力呢？請(qǐng)翻開本書，去逐一找到這些問題的答案吧！

2023年全國(guó)碩士研究生招生考試臨床醫(yī)學(xué)綜合能力（西醫(yī)）考試大綱

本教材共分十七章,主要包括基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能,如醫(yī)院和住院環(huán)境、出入院護(hù)理、清潔護(hù)理、休息與活動(dòng)、排泄護(hù)理、藥物治療、臨終患者的護(hù)理、醫(yī)療與護(hù)理文件書寫等。本書針對(duì)學(xué)生思維活躍、求知欲強(qiáng)的特點(diǎn),在編寫中既體現(xiàn)社會(huì)對(duì)護(hù)理教育的需求和護(hù)理專業(yè)人員能力的要求,又滿足學(xué)生的心理情感需求,適當(dāng)增加一些模塊,

本書是“2023護(hù)考應(yīng)急包”系列之一,由多年從事護(hù)理學(xué)職稱考試考前培訓(xùn)與學(xué)科研究的專家緊密圍繞最新版考試大綱精心編寫而成。本書包涵四套護(hù)理學(xué)(中級(jí))考試考前密押試卷,其所含題目數(shù)量、題型分配、難易程度比例、考核知識(shí)點(diǎn)構(gòu)架均完全緊扣真題,每套試卷后皆附有參考答案及全部解析,兼顧四個(gè)單元,重點(diǎn)強(qiáng)化高頻考點(diǎn),適當(dāng)增加部分難點(diǎn)

本書系統(tǒng)介紹了慢性腎臟病的營(yíng)養(yǎng)管理應(yīng)用、腹膜透析病人飲食與營(yíng)養(yǎng)管理、腹膜透析運(yùn)動(dòng)教育、腹膜透析病人的綜合護(hù)理應(yīng)用、腹膜透析術(shù)后并發(fā)癥、自動(dòng)化腹膜透析的使用與處方分析、自動(dòng)化腹膜透析常見問題、并發(fā)癥及處理、自動(dòng)化腹膜透析隨訪管理、遠(yuǎn)程監(jiān)控自動(dòng)化腹膜透析及自動(dòng)化腹膜透析展望等內(nèi)容,為廣大從事自動(dòng)化腹膜透析的醫(yī)護(hù)人員和患者提