本書闡述臨床護理人員在工作中應(yīng)對急診急救、危重癥患者的一般護理常規(guī)，涵蓋常見急癥的觀察與護理，包括發(fā)熱、昏迷及抽搐等；各�？�(系統(tǒng))急危重癥常用監(jiān)測技術(shù)，包括循環(huán)系統(tǒng)重癥監(jiān)測、呼吸系統(tǒng)重癥監(jiān)測及神經(jīng)系統(tǒng)重癥監(jiān)測等；常用急救技術(shù)，包括心臟電復律、緊急心臟起搏術(shù)及環(huán)甲膜穿刺術(shù)等；還有循環(huán)、呼吸、神經(jīng)、消化等系統(tǒng)危重癥護理知

本書由復旦大學附屬上海中山醫(yī)院感染病科多年來接診的真實病例，經(jīng)敘事創(chuàng)作改編而來。書中還原了40個疑難復雜的懸疑“案件”，對真實醫(yī)療場景進行分析，展現(xiàn)醫(yī)者面對未知疾病時如何思考、如何解決問題。同時，每個“案件”后附帶了科普知識提示。

本書按照最新臨床醫(yī)學檢驗技術(shù)(士)考試大綱編寫，主要涉及臨床檢驗基礎(chǔ)、臨床血液學、臨床化學、臨床免疫學與免疫學檢驗等內(nèi)容。

我國進入人口老齡社會，AD患者現(xiàn)有一千萬，照護人三千萬。國務(wù)院決定將一和二級醫(yī)療機構(gòu)轉(zhuǎn)向護理院，需要大批老年病醫(yī)護人員和稱職的護工，學習新知識和培訓護工將列入議程，以往這方面教材缺乏和內(nèi)容陳舊，實用性不強。本書包括三篇：第一篇阿爾茲海默�。ˋD）介紹，介紹AD的病因、臨床表現(xiàn)、診斷方法和治療。第二篇陪護手記，描述患者的

本書共9章，第1章主要介紹了磁共振成像原理、成像序列與技術(shù)及成像技術(shù)的臨床應(yīng)用。第2～9章分別闡述了中樞神經(jīng)系統(tǒng)、五官與頸部、心血管系統(tǒng)、乳腺、腹部、盆腔、脊柱脊髓、骨關(guān)節(jié)及軟組織等常用的掃描序列及應(yīng)用，正常MRI表現(xiàn)，常見疾病的MRI診斷與鑒別診斷。

“體醫(yī)融合”已經(jīng)成為我國疾病防治、應(yīng)對社會老齡化和促進人民健康的重要舉措。本書在第一版教材的基礎(chǔ)上,吸收了近十年體育康復的最新研究成果,系統(tǒng)地闡述了體育康復的基本理論知識和康復方法,增加了“常見腫瘤的體育康復”“老年綜合征的體育康復”“常見心理疾患的體育康復”“盆底功能障礙的體育康復”等內(nèi)容,呼應(yīng)了我國面對深度社會老齡

本書依據(jù)護理學(中級)基礎(chǔ)知識考試考綱編寫。書中內(nèi)容按章節(jié)編排,各章節(jié)分兩個板塊。其中,“必備考點精編”采用圖表為主、文字為輔的形式,總結(jié)梳理新考試中重點內(nèi)容,對大綱要求的考點覆蓋率達到90%,條理清晰,重點突出,內(nèi)容實用�！案哳l考點速記”精選歷年真題中常考考點內(nèi)容,分類整理,方便對比記憶。本書采用雙色排版,內(nèi)容突出。

本書與最新版《醫(yī)學臨床“新三基”訓練(護士分冊)》全面配套,分十二章,涵蓋了基礎(chǔ)醫(yī)學、醫(yī)學倫理學、護理心理學、護理管理學、基礎(chǔ)護理學、循證醫(yī)學、醫(yī)院感染學、臨床檢驗學、醫(yī)學影像學、臨床病理學、臨床營養(yǎng)學、康復醫(yī)學等眾多學科,以及診療技術(shù)操作、診療器械檢查、疾病診斷步驟、臨床思維方法等綜合實踐技能,并配有護士臨床“新三基

本書詳細介紹了肢體障礙的病因及表現(xiàn)、肢體功能評定、肢體康復等內(nèi)容,重點闡述了起居、移動、防壓瘡、助行、自理、溝通等輔助器具的功能、適配原則、適配方法,總結(jié)梳理了世界輔助器具的發(fā)展史、我國輔助技術(shù)個案服務(wù)流程。

本書是中等衛(wèi)生職業(yè)教育“十四五”立體教材中的一本,供護理、助產(chǎn)等專業(yè)使用。介紹了老年護理的概述、常用工作方法,老年護理和保健的內(nèi)容,如護理評估、護理診斷、護理措施等,文中穿插“知識鏈接”可掃碼閱讀,拓展學生思維,文后附有討論與思考和練習題,考核學生對課文內(nèi)容的掌握情況。全文后附有實踐指導,幫助學生在實踐中鞏固所學內(nèi)容,