隨著音樂藝術全球化進程的加速,音樂研究也成為世界音樂學者的投入熱點。我國的聲樂研究主流也是從西方音樂傳播至中國以后而逐漸形成的,本書也是基于如上的思考,梳理了作者以往研究的主要成果,形成了以音樂學探索研究為背景,以聲樂研究為主體,尋求相關交叉學科的有力支撐。本書研究的內(nèi)容包括了音樂學理論、音樂教育、聲樂教學、聲樂表演、
本書編寫了適合琴童從初級到中級學琴階段所需要的手指技能訓練曲和演奏法訓練曲。通過本書的練習,可以幫助琴童科學訓練手指關、手掌關節(jié)以及手腕等重要部位。 這是一本針對兒童初學者的手指與彈奏法訓練的鋼琴教材。全書共分為五個部分:手指支撐練習、基本演奏法、混合演奏法及獨立協(xié)調(diào)練習、手指均勻跑動訓練和簡易基本練習。通過五個部分的
革命歷史民歌具有記載紅色革命歷程的史料性特征。一個時代有一個時代的歌。《歷史回聲》所收錄的革命歷史民歌,以反映蘇區(qū)(革命根據(jù)地)軍民戰(zhàn)斗生活、反映蘇區(qū)(革命根據(jù)地)軍民關系、歌頌紅色政權(quán)和革命新生活、宣揚蘇區(qū)(革命根據(jù)地)軍民革命激情和理想信念為主要內(nèi)容,記錄并再現(xiàn)著載入史冊的人民革命中戰(zhàn)火硝煙、腥風血雨、前仆后繼、英
本書取民歌襯詞襯腔的研究視角,以湘西少數(shù)民族(土家族、苗族、白族、侗族和瑤族等)民歌為研究對象,在全面搜集整理文獻資料和田野調(diào)查掌握一手資料的基礎上立論,將湘西少數(shù)民族民歌置于中國民歌的歷史背景中,對其進行音樂學、民族學、社會學、語言學、地理學等學科交叉整合研究,圍繞其生成背景、歷史發(fā)展、體裁題材、襯詞襯腔等進行專門研
《Max/MSP/Jitter交互聲音與影像創(chuàng)作教程》是為新媒體藝術學習者編寫的創(chuàng)作實踐類教程,旨在通過簡明的語言與豐富的實踐案例,幫助讀者理解、掌握運用Max平臺進行新媒體藝術創(chuàng)作的規(guī)律,為新媒體藝術創(chuàng)作實踐提供啟發(fā)。本教程共分為程序篇、聲音篇與圖像篇三個篇章,除基礎教學以外,每個篇章都包含數(shù)節(jié)實踐課,帶領讀者逐步搭
本書為有關無錫古琴傳譜的研究性著作,是無錫市文化藝術立項扶持項目。本書主體部分包括華文柏輯譜趙鴻雪鈔譜吳士龍鈔譜楊蔭瀏藏譜研齋秦譜集錄琴學文論等六個部分,全面系統(tǒng)地收集整理了華文柏、趙鴻雪、吳士龍、楊蔭瀏等無錫古琴名家的琴譜、以及生平資料,并對所收錄的琴譜進行了考訂研究。尤具價值的是,書中完整地收錄了諸如《平沙落雁》《
鐘響之前:古典音樂鑒賞指南-古典音樂的繽紛世界
聲樂與合唱藝術教程
文章合為時而著,歌詩合為事而作”。本歌曲集里的音樂作品,無一不在緊扣時代、跟上步伐上把握“速度”,在立足現(xiàn)實、傳承時代中把握“深度”,在貼近生活、致敬英雄上把握“溫度”,緊扣“四個謳歌”站位,注重小切口,闡釋多角度,內(nèi)容有思想、有情懷、有大愛,彰顯出黃石市文藝工作者的社會責任與擔當,也展現(xiàn)出文藝的力量。這些作品絕大部分
本書是一部關于豐子愷音樂藝術貢獻方面的研究專著,是國家社科后期資助項目成果。豐子愷先生是我國現(xiàn)代有名的畫家、散文家、美術教育家、音樂教育家,大家對其的關注主要集中在文學、繪畫、美學方面,較少涉及音樂實踐與理論研究方面。本書從豐子愷的音樂實踐和理論研究入手,對行了細致地考察與分析,全面、客觀地展示豐子愷為我代新音樂的發(fā)展