本書是中國音樂學院博士文庫系列文庫之一，是一本對中、蒙兩國蒙古族烏珠穆沁部長調民歌進行專題性研究的著作。本書以中、蒙兩國境內的烏珠穆沁部長調為研究對象，以跨界研究視角對其進行觀照，以民族音樂學理論方法、口頭程式理論、表演理論為理論指導，以包含8個聚集區(qū)的跨國界田野調查為基礎，以漢文、傳統(tǒng)蒙文和斯拉夫蒙文三種載體的材料為

.本書是一本專門用于高等院校聲樂教學的教材，作品集中共收錄了37首中國聲樂作品。其中，重點選入了占比一半以上數(shù)量的陜北民歌以及山西、青海等地民歌，希望學生們通過對民歌的學習，在原生態(tài)唱法和學院派唱法中間找到演唱中國民歌的合理路徑和發(fā)聲契合點，并將作品以現(xiàn)代人的審美觀念進行展示，用多樣性的演唱技巧表現(xiàn)內涵豐富的地方民歌，

本書以教程的形式構建框架，共分為十三章，包括“樂音形態(tài)”“階名、律呂名及工尺譜唱名”“板眼和板式”“宮調”“多聲部音樂”“記譜法”“傳統(tǒng)音樂的哲學基礎和美學特征”等，主要論述了音樂在我國傳統(tǒng)文化整體中的位置、音樂與其他傳統(tǒng)文化門類的親緣關系、哲學基礎、美學特征和操作系統(tǒng)特點等內容。

隨著抖音短視頻軟件的火爆，其所配歌曲也隨之流行。本書精選抖音火歌曲進行編配，如《17歲》《世界這么大還是遇見你》等熱門歌曲。簡單的調性和易掌握的伴奏織體，讓吉他演奏者可在各種場合彈唱。每首樂曲均配有講解視頻，掃碼免費觀看。

弦樂合奏曲精選

教材是針對普通院校音樂專業(yè)、本科學生的教學實際而編寫的綜合性較強的視唱練耳教材。本教材是基于普通院校音樂專業(yè)、本科學生在音樂聽覺和視唱能力上的自身特點而編寫的，因此強調了視唱練耳的基礎訓練，以求循序漸進地達成教育部對音樂學、音樂表演視唱練耳的基本要求。修訂版在首版的基礎上對教材中譜例的運用、譜例的來源以及排版中出現(xiàn)的錯

視唱練耳是音樂教育專業(yè)中十分重要的基礎課程,多聲性教學便是其重要的組成部分。從音樂專業(yè)角度看,多聲性教學在提高學生的多聲思維能力、和聲聽覺能力上有重要作用。本書即圍繞這一目標選擇合適的譜子進行教學，譜子選編次序按文藝復興時期，巴洛克時期，古典主義時期，浪漫主義時期進行。每個部分前有總說，詳細介紹該時期的歌唱音樂的背景，

《中國音樂產業(yè)發(fā)展報告2019》分為1個總報告和11個分報告，包括音樂圖書與音像出版、數(shù)字音樂、音樂演出、音樂版權經紀與管理、樂器、音樂教育培訓、音響、廣播電視音樂、卡拉OK、影視劇游戲動漫音樂以及國家音樂產業(yè)基地發(fā)展報告。各分報告在行業(yè)概述的基礎上，主要關注了"行業(yè)市場規(guī)模與數(shù)據(jù)分析"的定量研究，以及"產業(yè)發(fā)展熱點與

流行鋼琴即興伴奏賦能實踐曲集

車爾尼鋼琴初步教程（作品599）同步教學樂曲集（鋼琴伴侶精編版）