本書的編寫以當前臨床護理工作的實際需要為基點，以循證護理證據(jù)為依據(jù)，全面系統(tǒng)地講解了常見病與多發(fā)病的護理問題。在結構層次方面，本書首先介紹了臨床常用的護理技術，隨后講解了臨床各科室疾病的護理；在內(nèi)容方面，按照臨床常見病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷、治療、護理的順序進行，重點介紹了疾病的護理評估、護理診斷和護理措施，充分考慮了

本書在內(nèi)容方面，以護理理論為基礎，系統(tǒng)整合臨床常見科室相關知識，涉及臨床護理技術與常見病護理，按照護理評估、護理診斷、護理計劃、護理實施和護理評價幾個步驟進行敘述，彰顯出護理專業(yè)的特性和獨特價值，并兼顧整體性與交叉性的屬性。本書在編寫過程中側重理論與實踐相結合，重視護理學科內(nèi)涵地不斷深化，有助于新入職護士建立整體護理意

本書主要闡述了臨床常見病與多發(fā)病的病理生理基礎、臨床表現(xiàn)、影像學檢查方法和影像學征象等內(nèi)容。本書不僅結合了國內(nèi)外最新的醫(yī)學影像學文獻資料，還融入了編者豐富的臨床經(jīng)驗。本書為讀者呈現(xiàn)了現(xiàn)代影像學的新理念、新知識和新技術，資料新穎、語言流暢、圖文并茂、實用性強，是一本集專業(yè)性、前沿性和權威性于一體的醫(yī)學影像學書籍。

本書包括顱腦感染性疾病、呼吸道感染性疾病、肝臟疾病、腸道感染性疾病、骨與關節(jié)感染性疾病、血管內(nèi)感染性疾病、真菌感染性疾病七種臨床常見感染性疾病的診治；對于中西醫(yī)結合治療艾滋病、公共衛(wèi)生及傳染病的預防控制都有講解。內(nèi)容覆蓋了致病微生物感染性疾病的各個方面，包括了致病微生物的基本知識、傳播途徑、癥狀、診斷和治療方法，以及預

“考試達人”系列的創(chuàng)作團隊有著多年線上線下的醫(yī)師資格考試圖書編寫和培訓經(jīng)驗，在研究了20余年醫(yī)師資格考試命題趨勢的基礎上形成了一套互為補充的品牌叢書。作者根據(jù)最新考試大綱，在研究歷年考試試題的基礎上，認真分析總結命題規(guī)律，精心組卷。全書包括4套試卷，每套試卷包括4個單元，題型、難度均為精心設置，突出考查歷年考試中出現(xiàn)的

本書根據(jù)2024年最新考試大綱編寫，按照實際考試情景，采用三站式編寫模式，讓考生在復習的過程中熟悉考試形式。1.三站式編寫：第一站為筆試，包括病史采集、病例分析、心肺聽診、影像診斷、心電圖診斷、醫(yī)德醫(yī)風；第二站為體格檢查、基本操作；第三站為基本操作技能，每站均有時間要求。采用此形式編寫，可以讓考生熟悉考試形式。2.配有

本書從護理專業(yè)畢業(yè)實習和畢業(yè)設計兩方面出發(fā)，著重講述了畢業(yè)實習計劃與實習管理要求、基礎護理操作規(guī)范實習、內(nèi)科護理實習、外科護理實習、急診科護理實習、感染病科護理實習、婦產(chǎn)科護理實習等。在畢業(yè)設計部分，本書稿對護理畢業(yè)論文(設計)寫作與答辯詳細闡述與指導，并制定了統(tǒng)一模板，對規(guī)范護理專業(yè)畢業(yè)設計起到了重要作用。本書突出“

臨床護理路徑(CNP)是病人在住院期間的護理模式，是針對特定的病人群體，以時間為縱軸，以入院指導、接診時診斷、檢查、用藥、治療、護理、飲食指導、活動、教育、出院計劃等理想護理手段為橫軸，制成一個日程計劃表。本書共分為三部分，共五百二十四個路徑單，內(nèi)容涵蓋了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急危重癥常見疾病、�？谱o理操作及特殊檢查的

《醫(yī)學生臨床技能實訓手冊》是一種新形態(tài)教材，它基于便攜、簡潔、直觀的目的，整合了現(xiàn)有常見臨床技能操作，從臨床實用角度出發(fā)，配合真實臨床案例分析，口袋書大小，同頁面附有配套二維碼鏈接操作視頻，教材編制上分類清晰，內(nèi)容豐富，可以很好的滿足醫(yī)學生的臨床操作學習需求，是一本很好的本科生、研究生操作新形態(tài)教材。 教材簡介：《醫(yī)

本教材圍繞國家教育部1+X老年照護證書培訓項目目錄編寫，結合本專業(yè)學生的就業(yè)方向及人才培養(yǎng)要求，內(nèi)容涵蓋老人飲食照護、排泄照護、清潔照護、轉運照護、冷熱應用、急危應對等六個模塊共16項老人照護技術。對照護步驟進行分析，輔以文字說明和直觀圖片展示，以實現(xiàn)規(guī)范、直觀、簡潔與易學、能懂、會用的目的�；�于移動互聯(lián)網(wǎng)技術、通過二