本稿是余凱亮的英國劍舞研究專著，是在其博士論文基礎(chǔ)上整理而成。本稿內(nèi)容分為四章，另有序（導(dǎo)師歐建平所做）、緒論（交待了研究緣由、研究對象及意義、研究方法等）、附錄、參考文獻等部分。四章的主題分別是《歷史中的英國劍舞儀式》《英國劍舞的儀式審美形態(tài)》《英國劍舞的"儀式化"進程》《英國劍舞中的"儀式與藝術(shù)"精神》。舞蹈是一種

《現(xiàn)代流行鍵盤和聲學(xué)》作者以豐富的教學(xué)經(jīng)驗，為鍵盤和聲學(xué)習(xí)者打造了一套極具價值的學(xué)習(xí)方案，滿足從基礎(chǔ)入門到高階創(chuàng)作的不同需求。全書分為三個部分，由淺入深，循序漸進。一部曲以流行和聲為核心，從音程、三和弦等基礎(chǔ)概念切入，通過Drop2和弦、三聲部編配等實用技巧搭建現(xiàn)代流行音樂基礎(chǔ)框架。二部曲深入爵士和聲體系，解析減音階、

本書以“提取—表達—應(yīng)用”為主線，涵蓋二維設(shè)計基礎(chǔ)概述、元素、關(guān)系、形式、肌理、色彩及應(yīng)用七章內(nèi)容，引導(dǎo)讀者從設(shè)計的基礎(chǔ)元素出發(fā)，逐步深入到設(shè)計的實際應(yīng)用中，形成完整的學(xué)習(xí)路徑，掌握二維設(shè)計基礎(chǔ)理論與技能。本書注重基礎(chǔ)性與實驗性引導(dǎo)，通過安排一系列基礎(chǔ)性訓(xùn)練、基礎(chǔ)課題設(shè)計以及引導(dǎo)性強的應(yīng)用項目設(shè)計范例，幫助學(xué)習(xí)者逐步建

《兒童小架子鼓》是專為零基礎(chǔ)的少兒架子鼓愛好者量身定制。書中的內(nèi)容比較較有趣味性，邊玩邊學(xué)的方式來學(xué)習(xí)，可以更大程度上提升少年兒童的學(xué)習(xí)興趣，超適合剛剛?cè)腴T的少年兒童作為教材使用。書中內(nèi)容循序漸進，從認(rèn)識架子鼓的相關(guān)零部件開始，有鼓譜、韻律、相關(guān)打擊樂器等介紹，都有專門講述。來幫助學(xué)習(xí)者掌握架子鼓的打擊技巧，促進其對打

本書主要收集了大書法家王羲之的重要的行、草、楷書名帖，為讀者集中展示了王羲之書法的大面貌，書中包括行書十五帖、草書十二帖、楷書五帖、其他兩帖，共計三十四個書帖。

本書覆蓋了公務(wù)攝影的整個流程。開篇先為讀者介紹公務(wù)攝影的基礎(chǔ)概念、重要性以及評判標(biāo)準(zhǔn)等，幫助讀者快速建立起對公務(wù)攝影的初步認(rèn)知。隨后講解攝影器材的選擇、構(gòu)圖技巧、光線運用等基礎(chǔ)知識，為后續(xù)的攝影實踐打下堅實基礎(chǔ)。針對會議、人物、調(diào)研考察等多種常見的公務(wù)場景，書中闡述了具體的拍攝要點，讓讀者面對各種實際拍攝任務(wù)都能應(yīng)對自

《王羲之書法字帖大全》是一本王羲之書法名帖合集。主要收集了大書法家王羲之的重要的行、草、楷書名帖，為大家集中展示了王羲之書法的大面貌，書中包括行書十五帖、草書十二帖、楷書五帖、其他兩帖，共計三十四個書帖。通過不同的書帖，可以讓書法愛好者能夠很好的看到王羲之書法的整體風(fēng)貌。在欣賞王羲之不同書帖的時候，可以感受到王羲之個人

戲劇藝術(shù)源遠流長，積淀了無數(shù)名篇佳作，生動展現(xiàn)了人類文明的發(fā)展軌跡。為充分呈現(xiàn)東西方戲劇的藝術(shù)特色，本書采用上下兩編的結(jié)構(gòu)：上編關(guān)注西方戲劇，系統(tǒng)梳理歐美戲劇的發(fā)展脈絡(luò)，深入解析各時期經(jīng)典劇作的藝術(shù)精髓；下編聚焦東方戲劇，以印度、日本和中國戲劇為代表，彰顯東方戲劇藝術(shù)的獨特美學(xué)。借此，讀者既能縱覽世界戲劇藝術(shù)的輝煌成就

《鋼琴獨奏曲選》共三冊，本書為第二冊，其中包含了四、五級程度的鋼琴曲。編者在中冊的編寫中加入了很多不常見作曲家的作品；練習(xí)曲囊括了中外作曲家的作品；在奏鳴曲的選取方面也結(jié)合中外作品以及古典與近代的作品。豐富的曲目增加了鋼琴演奏的多元性與趣味性。在本版樂譜中，編者重新修訂了指法、連線等標(biāo)記，便于學(xué)生學(xué)習(xí)。本書的每首作品均

《鋼琴獨奏曲選》共三冊，本書為第三冊，其中包含了六級以上程度的鋼琴曲。編者在中冊的編寫中加入了很多不常見作曲家的作品；練習(xí)曲囊括了中外作曲家的作品；在奏鳴曲的選取方面也結(jié)合中外作品以及古典與近代的作品。豐富的曲目增加了鋼琴演奏的多元性與趣味性。在本版樂譜中，編者重新修訂了指法、連線等標(biāo)記，便于學(xué)生學(xué)習(xí)。本書的每首作品均