人類與環(huán)境的關系是當前全球面臨的*為重要的議題之一,事關人類存續(xù)和世界各國的社會經(jīng)濟發(fā)展方向和模式。而生態(tài)破壞與環(huán)境污染的跨國界性以及經(jīng)濟社會活動的全球化,意味著這一“公共事務性活動”具有全球性特征,因此實現(xiàn)人與自然的可持續(xù)發(fā)展要求建立不同國家、不同組織之間的協(xié)同,構建**國別的綠色治理機制。綠色治理準則就是通過一系列
本書系統(tǒng)闡述了本人對于睡眠醫(yī)學多年研究出的整體理論框架,包括睡眠的表現(xiàn)、睡眠的發(fā)展進化、睡眠的影響因素、夢的解析、睡眠障礙的診斷治療預防保健,內(nèi)容涵蓋了睡眠醫(yī)學、行為醫(yī)學、心理學的各個方面,觀點實用新穎獨特,適合各個人群閱讀。
衛(wèi)生服務活動的開展關鍵靠人力資源,衛(wèi)生服務整合是以衛(wèi)生人員整合為前提的。本書以湖北省潛江市開展的123衛(wèi)生服務為研究基礎,基于在湖北潛江為期9個月的衛(wèi)生干預活動,通過對湖北潛江農(nóng)村基層衛(wèi)生人員提供個性化健康服務,利用電子信息輔助決策,患者信息反饋等三方面的行為態(tài)度、主觀規(guī)范、行為知覺控制等各類行為方式的分析,構建了農(nóng)
《青少年理想體質綜合評價體系研究(中學生)》通過文獻法、調查法和數(shù)學方法等研究方法來構建中學生理想體質綜合評價體系,并對其進行檢驗。結合青春期理論、生長發(fā)育理論,對相關概念界定,用德爾菲調查法確定了青少年理想體質評價指標體系,包括評價指標和指標權重。運用指數(shù)法,方差分析與T檢驗等方法,確定了青少年13~18歲中學生階段
《新生兒嬰兒護理百科全書》以嬰兒成長的階段為縱線,分月闡述,并將育兒過程中可能出現(xiàn)的問題按照寶寶日常護理要點、寶寶的喂養(yǎng)方法、寶寶每月可能出現(xiàn)的不適、寶寶每月益智游戲、體能訓練等分門歸類,編排科學合理,新手父母查閱起來快速簡便。
本集刊由南京大學公共衛(wèi)生管理與醫(yī)療保障政策研究中心主辦,主要涉及衛(wèi)生行政管理、醫(yī)院管理、公共衛(wèi)生服務管理、衛(wèi)生經(jīng)濟理論研究、衛(wèi)生經(jīng)濟政策分析與評價、衛(wèi)生籌資、衛(wèi)生資源配置、醫(yī)療保障(醫(yī)療保險、醫(yī)療救助)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、衛(wèi)生服務調查(衛(wèi)生服務需求、供給與市場)等領域,每期大約有15篇文章,每年出版兩期。
河鮮、海鮮統(tǒng)稱水產(chǎn)。自古以來,人類就通過捕食水產(chǎn)品來補充食物,如今,它們已成為人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧:吁r、海鮮種類多樣,營養(yǎng)豐富,味道鮮美,深受人們喜愛。本身食用價值很高,其可食用部分又被制成冷凍品、腌制品、干制品、罐頭制品和熟食品等,而食用價值較低或不能食用的水產(chǎn)動、植物以及食品加工的廢棄物等,又可作為原料
本書以保障職業(yè)勞動者健康、促進生產(chǎn)安全為目標,結合職業(yè)衛(wèi)生高級專業(yè)人才培養(yǎng)的要求和高等學校教學的特點,講述職業(yè)衛(wèi)生和職業(yè)病的基本概念、職業(yè)衛(wèi)生法律法規(guī)、職業(yè)勞動過程中的不良因素危害及防護、毒物與職業(yè)中毒及其防治、粉塵及其職業(yè)危害及其防治、物理因素職業(yè)危害及其防治、職業(yè)性癌變和職業(yè)性傳染病、職業(yè)性有害因素的評價和檢測、職
《公共場所衛(wèi)生消毒操作技術指南》以現(xiàn)行相關法律法規(guī)為依據(jù),以提高公共場所公共用品用具消毒質量為原則,既有利于強化衛(wèi)生監(jiān)督人員對公共場所衛(wèi)生消毒的技術指導,也有利于規(guī)范公共場所經(jīng)營者的經(jīng)營行為!豆矆鏊l(wèi)生消毒操作技術指南》共分為四章,分別為總論、公共場所不同對象的消毒技術、公共場所消毒效果監(jiān)測與評價和公共場所消毒衛(wèi)生
《這樣減肥才有效自我健康管理手冊》當你拿起這本書的時候,還不晚,開始管理你自己的身體吧!從現(xiàn)在做起,堅持下去,你一定會有一個優(yōu)雅的未來。請不要說:等我有時間了,就能健身了;等我賺夠錢了,就能孝敬父母了;等我有空了,就能陪你了;等我發(fā)達了,就能行善了。這樣的借口就是在浪費時間,想一想,等到我們有錢了,健康還在嗎?等到我們