本書總體分為三個部分：合唱、指揮、譜例。合唱部分主要介紹合唱的起源，中國合唱的發(fā)展，合唱基礎知識及合唱的基本訓練，包括歌唱形式、合唱（人聲）的分類、隊形排列、怎樣組建合唱團等。指揮部分介紹了合唱指揮基礎、指揮動作語匯等，具體包括指揮溯源、站姿、起手式、圖示的類別以及樂團知識的拓展。譜例部分精選了優(yōu)秀的、適于教學的混聲合

本書總體分為三個部分：合唱、指揮、譜例。合唱部分主要介紹合唱的起源，中國合唱的發(fā)展，合唱基礎知識及合唱的基本訓練，包括歌唱形式、合唱（人聲）的分類、隊形排列、怎樣組建合唱團等。指揮部分介紹了合唱指揮基礎、指揮動作語匯等，具體包括指揮溯源、站姿、起手式、圖示的類別以及樂團知識的拓展。譜例部分精選了優(yōu)秀的、適于教學的混聲合

本教材是為學前教育專業(yè)編寫的一本鋼琴彈奏技能訓練教材。教材堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，以“立足基礎、緊扣實踐、面向學前”為指導思想，以“學生中心、產(chǎn)出導向、持續(xù)改進”為基本理念，牢固樹立新發(fā)展觀念，緊緊圍繞學前教育專業(yè)“鋼琴基礎”課程,以人才培養(yǎng)目標和幼兒教

《鋼琴基礎》是為學前教育專業(yè)編寫的一本鋼琴彈奏技能訓練教材。本教材堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，以“立足基礎、緊扣實踐、面向學前”為指導思想，以“學生中心、產(chǎn)出導向、持續(xù)改進”為基本理念，牢固樹立新發(fā)展觀念，緊緊圍繞學前教育專業(yè)“鋼琴基礎”課程,以人才培養(yǎng)目標

動態(tài)視覺設計是一個結合動態(tài)媒體和平面媒體的新興領域。動態(tài)媒體包括動畫、電影以及聲音等學科，動態(tài)設計的基本要素隨時間推移不斷變化。本書從動態(tài)視覺設計的歷史淵源說起，闡述了動態(tài)視覺設計的應用領域、設計特征、設計形式、設計元素、動態(tài)語言、設計原則、設計工具。本書為高校視覺設計類專業(yè)教材，整合了大量實踐案例，詳細地將對動態(tài)圖形

在紐約，工藤有希子帶工藤新一和小蘭去看歌舞劇，男主角扮作天使升空后，被發(fā)現(xiàn)遭人槍殺，子彈以從上至下40的角度射穿身體。兇手是用什么方式將男主角射殺的？故事里會有線索提示，拿出“線索放大鏡”，和柯南一起探案吧！

“名偵探柯南探案”系列是根據(jù)動畫片《名偵探柯南》改編的探案漫畫故事書，包含五大板塊：探案故事、偵探知識庫、偵探科學實驗、偵探能力測試、柯南大百科問答�！皞商街�識庫”主要解析故事中涉及的不同領域的知識�！皞商娇茖W實驗”解析故事中涉及的物理、化學等知識，并包含動手操作環(huán)節(jié)�！皞商侥芰�測試”包括觀察力測試、記憶力測試、推理力

本書稿是一部畫冊，繪畫主體為狼，從作者40余年創(chuàng)作的作品中精選出100余幅精品進行展示。全書共分為6個篇章，每個篇章的開篇均配以精短文字，就如何看待狼、狼的生存法則、狼和人類之間的關系等問題進行闡述。畫作主題鮮明、生動，以狼為依托重點展示了素描的表現(xiàn)技法，既有對線條的應用，又有對明暗關系的表達，線面結合適中。繪畫手法強

本書為全面記錄《絲路花雨》發(fā)展歷程及敦煌舞派的第二部著作，已入選“甘肅省文化和旅游廳2022年度藝術創(chuàng)作扶持工程”。與第一部重點講述1977年至1979年舞劇《絲路花雨》的創(chuàng)作經(jīng)歷及誕生過程不同，《絲路花雨·飛天》重點講述舞劇《絲路花雨》1979年至今的傳播史、敦煌舞派誕生史、社會影響史。全書全面闡釋舞劇傳播的時代背景

本書把視覺圖像用文本解讀成眼花繚亂的知識“萬花筒”，還把文學、歷史學、哲學、宗教學、考古學、器物學、工藝史等五花八門的學科雜糅成篇。