本教材主要針對(duì)solidworks課程的結(jié)構(gòu)體系，包含軟件介紹、草繪圖的基礎(chǔ)知識(shí)及案例分析、三維零件的設(shè)計(jì)及案例分析、裝配體的裝配知識(shí)及案例分析、工程圖的繪制及案例分析及曲面分析知識(shí)。教材突出實(shí)際案例，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，便于學(xué)生理解和掌握。 本教材層次分明，內(nèi)容完整，條理清晰，使用了案例設(shè)計(jì)方法來(lái)學(xué)習(xí)三維建模軟件，通俗

本書系基于中國(guó)工程院重大咨詢研究項(xiàng)目“中國(guó)人工智能2.0發(fā)展戰(zhàn)略研究（第二期）”撰寫而成，匯集了十余位院士以及上百位專家的智慧和心血。本書在一期項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，更加著眼于通用人工智能重大理論問(wèn)題研究，系統(tǒng)地梳理了人工智能最新基礎(chǔ)研究進(jìn)展和應(yīng)用情況，從大數(shù)據(jù)智能、群體智能、跨媒體智能、混合增強(qiáng)智能、自主無(wú)人系統(tǒng)等五個(gè)智能方

本書結(jié)合大量實(shí)例，系統(tǒng)地介紹了使用AutoCAD進(jìn)行計(jì)算機(jī)繪圖的方法和技巧。全書共分12章，內(nèi)容主要包括AutocAD的基本知識(shí)，繪制和編輯二維圖形，面域與圖案填充、編輯二維圖形及信息查詢、面域與圖案填充、標(biāo)注尺寸、設(shè)計(jì)中心與對(duì)象特性編輯‘等，著重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的繪圖習(xí)慣,技巧篇，以技巧圖為重點(diǎn)，主要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積

嵌入式系統(tǒng)原理與應(yīng)用---基于STM32以高等職業(yè)本科教育嵌入式系統(tǒng)編程的基本要求為指導(dǎo)思想，根據(jù)康復(fù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)等要求編寫該套教材。教材結(jié)合多年教改實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以“必須、夠用”為原則，以培養(yǎng)學(xué)生電子線路設(shè)計(jì)能力和編程能力為主線。本書在編寫形式上采用“項(xiàng)目教學(xué)法”的思路，以學(xué)習(xí)項(xiàng)目為目標(biāo)，以典型任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)

本教材適用于職業(yè)本科康復(fù)輔助器具技術(shù)專業(yè)學(xué)生使用，并作為從事醫(yī)療器械技術(shù)支持與服務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)等人員的參考用書。

本書闡述了計(jì)算機(jī)輔助艦船設(shè)計(jì)與制造（CADCAM）的基本概念；主要介紹了船型的數(shù)學(xué)表達(dá)，包括曲線與曲面的基本理論、船型曲線和曲面的表達(dá)等；計(jì)算機(jī)輔助艦船優(yōu)化設(shè)計(jì)中的總體參數(shù)優(yōu)化、戰(zhàn)技術(shù)指標(biāo)優(yōu)化論證、計(jì)算機(jī)輔助方案論證和總布置優(yōu)化設(shè)計(jì)方法等；艦船的可視化設(shè)計(jì)與制造技術(shù)，包括艦船三維設(shè)計(jì)與驗(yàn)證技術(shù)、建造流程與分段裝配等仿真

本書介紹了數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的機(jī)器學(xué)習(xí)、人工智能建模與計(jì)算所需的核心數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，涉及數(shù)值線性代數(shù)（矩陣計(jì)算）、概率論和信息論基礎(chǔ)及概率模型估計(jì)、最優(yōu)化方法等。內(nèi)容按照從模式分析到數(shù)據(jù)分析再到數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的思路來(lái)組織，圍繞數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)的核心構(gòu)成：表示、模型和學(xué)習(xí)形成數(shù)據(jù)線和數(shù)學(xué)線兩條線。數(shù)據(jù)線按照數(shù)據(jù)分析的處理流程、通過(guò)大量翔實(shí)的案

《2025全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試模擬考場(chǎng)二級(jí)C語(yǔ)言》面向全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)科目，嚴(yán)格依據(jù)新版考試大綱整理專項(xiàng)訓(xùn)練題，并提供新增無(wú)紙化考試題庫(kù)試題，且配有詳細(xì)解析，以幫助考生在較短的時(shí)間內(nèi)順利通過(guò)考試。 《2025全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試模擬考場(chǎng)二級(jí)C語(yǔ)言》共3部分。第1部分為考試大綱專家解讀。第2部分為選擇題

本書從高職計(jì)算機(jī)類專業(yè)的教學(xué)現(xiàn)狀分析入手，簡(jiǎn)述了數(shù)智化背景下高職計(jì)算機(jī)教學(xué)改革的理念，深入分析了數(shù)智化時(shí)代對(duì)高職計(jì)算機(jī)類專業(yè)教學(xué)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，詳細(xì)闡述了高職計(jì)算機(jī)教學(xué)改革的方向、內(nèi)容和實(shí)施路徑。書中不僅探討了高職計(jì)算機(jī)課程體系的優(yōu)化、教學(xué)方法的創(chuàng)新問(wèn)題，還著重研究了高職計(jì)算機(jī)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的創(chuàng)新路徑。本書引用了大量案例，

本書以自動(dòng)化柔性生產(chǎn)線為載體，以應(yīng)用為導(dǎo)向，根據(jù)柔性生產(chǎn)線裝調(diào)及維護(hù)的工作過(guò)程，按照項(xiàng)目化教學(xué)要求，將柔性生產(chǎn)線的裝調(diào)與維護(hù)任務(wù)分解成若干個(gè)控制任務(wù)。本書主要分為14個(gè)任務(wù)，分別為系統(tǒng)總體認(rèn)知、機(jī)械手的拆裝、傳送帶的拆裝、氣動(dòng)回路的連接和調(diào)試、氣動(dòng)機(jī)械手的裝配與調(diào)試、電氣控制線路接線、傳感器的接線與應(yīng)用、S7－1200