《臨床藥理學(xué)》一書內(nèi)容主要包括:藥理學(xué)總論、臨床藥物代謝動力學(xué)、靜脈麻醉藥、吸入麻醉藥、利尿藥、作用于血液及造血系統(tǒng)藥、臨床常用抗實體腫瘤藥物、精神疾病藥物治療等。本書主要對臨床疾病常用藥物的藥理作用、臨床應(yīng)用等加以闡述。書中汲取醫(yī)藥科技領(lǐng)域中關(guān)于藥物治療的新觀點、新概念和新方法,結(jié)合臨床實際,介紹臨床藥物治療的理論、
本書第一篇為生物藥劑學(xué),著重介紹藥物體內(nèi)過程,闡述劑型因素和生物因素對藥物體內(nèi)過程的影響及與藥物效應(yīng)間的關(guān)系,并介紹了基于體內(nèi)過程的藥物傳遞系統(tǒng)設(shè)計。第二篇為藥物動力學(xué),重點講解體內(nèi)藥物隨時間的量變規(guī)律。第三篇為藥物動力學(xué)的應(yīng)用與進展。第四篇為生物藥劑學(xué)與藥物動力學(xué)實驗和習(xí)題。
本書以作者主持的國家自然科學(xué)基金以及中央基本業(yè)務(wù)費等課題的研究成果為基礎(chǔ),講述了微流控技術(shù)在環(huán)境細菌抗生素耐藥性及抗生素耐性基因轉(zhuǎn)移研究中的應(yīng)用,可為環(huán)境微生物耐藥性研究提供新的方法與思路。
《化學(xué)藥物史話》共分20個章節(jié),前、后各3個章節(jié)為總結(jié)性文字;中間的14個章節(jié)以少數(shù)幾種典型藥物為例,對若干種重要類型藥物的發(fā)展做了史話式的簡介。全書還穿插了部分研究者的業(yè)績、思想方法、創(chuàng)業(yè)精神等方面的“小故事”,希望能對讀者朋友們有些啟迪或幫助。
本書首先介紹藥理學(xué)、藥品管理等內(nèi)容,然后重點介紹各系統(tǒng)常用藥物的名稱、藥理作用、適應(yīng)證、用法用量、不良反應(yīng)、禁忌、注意事項、規(guī)格等內(nèi)容,最后介紹了臨床常用中藥現(xiàn)代研究以及常見中成藥。本書編寫中堅持完整性、啟發(fā)性、多樣性的原則,力求創(chuàng)新,科學(xué)實用,希望能為廣大醫(yī)藥同仁提供參考和學(xué)習(xí)。
全國高等學(xué)校藥學(xué)類專業(yè)規(guī)劃教材是我國歷史最悠久、影響力最廣的藥學(xué)類專業(yè)高等教育教材,為我國藥學(xué)類專業(yè)的發(fā)展與人才培養(yǎng)做出了重要貢獻。為指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)與應(yīng)試,培養(yǎng)學(xué)生的實驗技能,本套教材配有《學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題集》《實驗指導(dǎo)》等配套教材,以構(gòu)建立體化的教材體系,打造出老師好教、學(xué)生好學(xué),適應(yīng)當(dāng)前藥學(xué)教育新模式的優(yōu)秀教材。配套教
藥物分析是一門研究和發(fā)展藥品全面質(zhì)量控制的方法學(xué)科,主要通過各種化學(xué)、物理學(xué)和生物學(xué)方法和技術(shù)來研究和探索藥物及其制劑質(zhì)量控制的一般規(guī)律。該教材主要闡述化學(xué)合成藥物、化學(xué)結(jié)構(gòu)明確的天然藥物、生物技術(shù)藥物及其制劑的質(zhì)量問題,包含了藥物分析學(xué)的任務(wù)和研究體系、藥品質(zhì)量標(biāo)準、藥品質(zhì)量控制與藥物分析方法驗證等藥物分析學(xué)科的基礎(chǔ)
本書共50章,分為總論和各論兩大部分。總論分4章,各論分7篇46章,分別為傳出神經(jīng)藥理學(xué)、中樞神經(jīng)藥理學(xué)、心血管系統(tǒng)藥物、內(nèi)臟系統(tǒng)藥物、內(nèi)分泌系統(tǒng)藥物、化學(xué)治療藥物、免疫及基因治療。各章開頭的學(xué)習(xí)要點簡明扼要提出本章節(jié)的重點,內(nèi)容著重闡明藥物分類、體內(nèi)過程、藥理作用、作用機制、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)、藥物相互作用和禁忌證等
全國高等學(xué)校藥學(xué)類專業(yè)規(guī)劃教材是我國歷史最悠久、影響力最廣、發(fā)行量最大的藥學(xué)類專業(yè)高等教育教材,為我國藥學(xué)類專業(yè)的發(fā)展與人才培養(yǎng)做出了重要貢獻。為指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)與應(yīng)試,培養(yǎng)學(xué)生的實驗技能,本套教材配有《學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題集》《實驗指導(dǎo)》等配套教材,以構(gòu)建立體化的教材體系,打造出老師好教、學(xué)生好學(xué),適應(yīng)當(dāng)前藥學(xué)教育新模式的優(yōu)秀
本學(xué)習(xí)指導(dǎo)編寫順序與主教材相同,切實體現(xiàn)配套原則。編寫內(nèi)容包括學(xué)法指導(dǎo)、助記導(dǎo)圖、知識點歸納、難點解析、護考傳真、自測題和參考答案、藥療警示等部分。自測題主要依據(jù)藥物學(xué)基礎(chǔ)課程特點設(shè)置,包括選擇題、判斷題、填空題、名詞解釋及簡答題等5種題型,題量適中,重點突出,進一步提升教材的教學(xué)效果。為了有助于同學(xué)們所面臨的護士執(zhí)業(yè)