隨著護(hù)理概念的更新，護(hù)理模式已轉(zhuǎn)變?yōu)樯硇恼�體護(hù)理。為了總結(jié)護(hù)理學(xué)的發(fā)展進(jìn)程，精進(jìn)護(hù)理人員的臨床護(hù)理技術(shù)，使患者獲得更有效的護(hù)理，編者們根據(jù)自身多年的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，在參閱了國(guó)內(nèi)外大量最新、最權(quán)威相關(guān)文獻(xiàn)的的基礎(chǔ)上，編寫了本書。本書從適應(yīng)社會(huì)發(fā)展、護(hù)理職業(yè)發(fā)展和護(hù)理理念發(fā)展等層面出發(fā)，分為內(nèi)科護(hù)理篇、外科護(hù)理篇和婦幼護(hù)理篇

本書以臨床影像技術(shù)為主題，介紹了影像基礎(chǔ)理論，并聯(lián)系臨床具體疾病與系統(tǒng)，詳細(xì)闡述了各常見疾病與多發(fā)疾病的臨床表現(xiàn)、影像表現(xiàn)和鑒別診斷，包括顱腦CT診斷、顱腦MR診斷、呼吸影像診斷、消化CT診斷、心臟與大血管超聲診斷、肝臟MR診斷等內(nèi)容，集檢查方法與診斷技術(shù)為一體，重點(diǎn)剖析了醫(yī)學(xué)影像學(xué)的表現(xiàn)特征。本書的編寫結(jié)合了作者多年

本書在力求內(nèi)容覆蓋面廣、信息量大的同時(shí)，注重內(nèi)容的實(shí)用性和先進(jìn)性，首先著重介紹了呼吸系統(tǒng)疾病護(hù)理、循環(huán)系統(tǒng)疾病護(hù)理等常見系統(tǒng)疾病的護(hù)理，然后對(duì)臨床各科室常見病、多發(fā)病的護(hù)理加以介紹。本書條理清晰，內(nèi)容豐富，圖文并茂，理論和實(shí)踐結(jié)合緊密，在編寫過(guò)程中側(cè)重介紹疾病的護(hù)理措施和護(hù)理操作，具有科學(xué)性、實(shí)用性、綜合性等特點(diǎn)。本書

本書主要介紹了呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和精神神經(jīng)系統(tǒng)各科常見疾病的診斷要點(diǎn)、診療原則、治療方案、預(yù)后以及預(yù)防與調(diào)護(hù)等內(nèi)容，中醫(yī)臨床診治內(nèi)容包括病因病機(jī)、辨證論治(癥狀、治法和方藥)、中成藥處方等，西醫(yī)臨床診治內(nèi)容包括癥狀、體征、病史、檢查、治療原則、治療方案等，并綜合給出中西醫(yī)結(jié)合診治思路和診

本書為開放教育教材，涉及：認(rèn)識(shí)過(guò)程，情緒與情感，人格，心理應(yīng)激與身心疾病，心理評(píng)估，心理干預(yù)，護(hù)患關(guān)系與溝通，心理護(hù)理。

該書內(nèi)容全面，涉及�？茝V泛，緊密結(jié)合臨床。全書共分為14章，內(nèi)容編排上由淺入深，循序漸進(jìn)。該書首先介紹了護(hù)理管理相關(guān)內(nèi)容；之后重點(diǎn)闡述了各臨床科室的護(hù)理，涉及消化內(nèi)科、血液內(nèi)科、神經(jīng)外科、心胸外科、普外科、泌尿外科、骨科、婦產(chǎn)科、兒科、中醫(yī)骨傷科等科室，各臨床科室又分別就其病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷、治療

本書是一本關(guān)于臨床護(hù)理計(jì)劃的專業(yè)性書籍。近年來(lái)，廣大護(hù)理工作者面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)與壓力，迫切需要理論全面，措施可操作性強(qiáng)，能有效指導(dǎo)臨床護(hù)理實(shí)踐的工具書籍，以彌補(bǔ)護(hù)理工作中理論盲點(diǎn)、技能缺陷的困境。全書從外科護(hù)理總論出發(fā)，在充分闡述�？萍膊≈�識(shí)、相關(guān)護(hù)理評(píng)估、護(hù)理措施等內(nèi)容的同時(shí)詳細(xì)介紹了病理性骨折的危險(xiǎn)、腸壞死的危險(xiǎn)、代

周如女，女，1968年4月生，現(xiàn)任同濟(jì)大學(xué)附屬東方醫(yī)院總護(hù)士長(zhǎng)、主任護(hù)師，研究領(lǐng)域?yàn)槲Ｖ匕Y急救護(hù)理、應(yīng)急急救護(hù)理、老年護(hù)理。 本書由交大健康傳播發(fā)展中心策劃，為居家護(hù)理指導(dǎo)科普?qǐng)D書。在內(nèi)容上，以常見慢性病及急性發(fā)作時(shí)患者及家屬的自我管理和處置為切入點(diǎn)，同時(shí)涵蓋了傷口護(hù)理、PICC護(hù)理等居家護(hù)理的難點(diǎn)問(wèn)題。本書分為8章

本書內(nèi)容共有兩篇(八章)。第一篇(第一章至第五章)對(duì)醫(yī)學(xué)影像設(shè)備管理進(jìn)行了研究，涵蓋醫(yī)學(xué)影像科室及設(shè)備的基礎(chǔ)認(rèn)知、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的選購(gòu)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的安裝及維修、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備的保養(yǎng)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備應(yīng)用質(zhì)量管理。第二篇(第六章至第八章)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)設(shè)備管理研究，涉及醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)設(shè)備的作用與進(jìn)展、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)設(shè)備，以及醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)設(shè)備的管理。

本書主要內(nèi)容包括：老年人健康保健技術(shù)、老年人健康評(píng)估技術(shù)、老年人日常生活護(hù)理技術(shù)、老年人常見疾病護(hù)理技術(shù)、老年人心理健康護(hù)理技術(shù)、老年人安寧護(hù)理技術(shù)等。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)認(rèn)同感，形成尊老愛老的社會(huì)風(fēng)尚和生命至上的敬業(yè)風(fēng)氣，本教材充分挖掘課程思政元素，將技能培養(yǎng)與素質(zhì)培養(yǎng)兩者兼顧，踐行育德與育能的相互統(tǒng)一，本教材結(jié)合