本選題契合當(dāng)下環(huán)境保護(hù)的議題，集合博物散文，兼具科普性與文學(xué)性。作者通過記述自身的博物經(jīng)歷與感悟，引導(dǎo)讀者探索自然、熱愛自然、保護(hù)自然，身體力行探究世間萬物并與其建立聯(lián)系，生動為讀者展示了萬物皆奇跡。本書主要內(nèi)容為三個方面，首先述及自然保護(hù)區(qū)、生物多樣性維護(hù)、環(huán)境保護(hù)和動植物開發(fā)利用史等社會關(guān)注的議題。其次，介紹了一些

全書共計(jì)6萬字左右，228頁，每條安全生產(chǎn)標(biāo)語口號以首字的漢語拼音順序進(jìn)行編輯，共編輯了3658條，主要以建筑施工行業(yè)的安全生產(chǎn)標(biāo)語口號為主，涵蓋了施工生產(chǎn)安全、消防安全、環(huán)保、生活安全等方面，每條標(biāo)語口號力求用簡單、易懂、精煉、樸素、直白的語言來表達(dá)深刻的道理，讓廣大人民群眾讀得懂、領(lǐng)會到、印象深、記得牢、廣傳播。目

近年來，我國鉻鎳冶金行業(yè)取得了巨大的進(jìn)步，為我國國防和經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。然而，由鉻鎳冶金渣帶來的重金屬污染問題正日益威脅我國的生態(tài)環(huán)境和生命健康。鉻鎳冶金渣的無害化處理與利用可極大地緩解鉻鎳冶金行業(yè)的后顧之憂，促進(jìn)其可持續(xù)發(fā)展。我國針對冶金危固的無害化處理與利用研究起步較晚，行業(yè)現(xiàn)行技術(shù)存在解毒不徹底

結(jié)合環(huán)境類專業(yè)學(xué)科特點(diǎn)，突出分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)在環(huán)境樣品分析和新興污染物檢測中的應(yīng)用。內(nèi)容包括實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識、驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)、綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)三部分�；�礎(chǔ)知識部分主要對化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本要求、實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理和實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫進(jìn)行介紹。驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)部分涉及多個環(huán)境指標(biāo)的測定，訓(xùn)練學(xué)生的基本操作技能和數(shù)據(jù)處理能力。綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)旨在

本書探討了國土空間生態(tài)保護(hù)與修復(fù)分區(qū)的理論方法及應(yīng)用，共2篇10章。上篇為國土空間生態(tài)保護(hù)關(guān)鍵區(qū)域劃分篇，共5章，主要探討了國土空間生態(tài)保護(hù)關(guān)鍵區(qū)域的概念、國土空間生態(tài)保護(hù)關(guān)鍵區(qū)域劃分的理論基礎(chǔ)、國土空間生態(tài)保護(hù)關(guān)鍵區(qū)域劃分的具體方法，并以廣西為例，對廣西國土空間生態(tài)保護(hù)關(guān)鍵區(qū)域進(jìn)行了劃分，提出了國土空間生態(tài)保護(hù)關(guān)鍵區(qū)

本書通過提出生態(tài)軟實(shí)力這一概念，并在黃河流域進(jìn)行實(shí)證研究，揭示黃河流域城市生態(tài)軟實(shí)力發(fā)展變化的同時，分析地區(qū)之間的空間相關(guān)性，提出城市生態(tài)軟實(shí)力的路徑。書稿遵循提出問題闡述理論構(gòu)建方法實(shí)證研究的思路展開相關(guān)研究，即通過闡釋生態(tài)軟實(shí)力的本質(zhì)內(nèi)涵，結(jié)合生態(tài)城市建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)建城市生態(tài)軟實(shí)力建設(shè)測度指標(biāo)體系，選擇相關(guān)模型在時間

《面向“無廢”的綠色生活模式探索與實(shí)踐》系統(tǒng)介紹了“無廢城市”建設(shè)中公眾參與綠色生活模式，涉及相關(guān)政策、國際經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐途徑等，并從機(jī)關(guān)、社區(qū)、學(xué)校、商場、賓館、景區(qū)、快遞等主要“無廢細(xì)胞”以及公民個體等方面，闡述公民參與“無廢城市”建設(shè)的路徑,輔以典型案例進(jìn)行說明，可為“十四五”乃至更長時間我國“無廢社會”的建設(shè)提供基

本書面向國家污染防治的重大需求，將具有多模態(tài)數(shù)據(jù)特性的復(fù)雜工業(yè)過程所提煉的針對離線研究的建模、控制、優(yōu)化等智能算法難以測試與驗(yàn)證，以及承載智能算法的軟硬件系統(tǒng)難以移植至實(shí)際現(xiàn)場等問題相結(jié)合，以北京某城市固廢焚燒（MSWI）過程為研究對象，描述面向MSWI過程智能算法測試與驗(yàn)證的仿真平臺需求，設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)由多模態(tài)歷史數(shù)據(jù)驅(qū)

"本系列書以青少年生態(tài)文明教育為主題，分為《方法篇》《資源篇》和《成果篇》，系統(tǒng)探討了生態(tài)文明教育的理論、實(shí)踐與成果，旨在為我國中小學(xué)教師、學(xué)校管理者及生態(tài)文明教育領(lǐng)域?qū)W者提供全面的理論指導(dǎo)與實(shí)踐參考。 《資源篇》作為系列書的第二部分，精選了北京市密云區(qū)青少年生態(tài)文明教育的典型案例，通過實(shí)踐案例展示生態(tài)文明教育的重要性

本書精心編排了40余個來自不同背景的案例，為案例討論提供了豐富的素材基礎(chǔ)，促進(jìn)了不同事件、信息、知識、觀點(diǎn)之間的交流與互動。這些生動有趣的案例極大地提高了學(xué)習(xí)者對課堂的興趣，激發(fā)了他們從被動接受知識到主動參與探究的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)了從傳統(tǒng)教學(xué)模式到主動學(xué)習(xí)模式的飛躍。案例教學(xué)不僅引導(dǎo)學(xué)習(xí)者進(jìn)行精神層面的升華，如精益、專注和創(chuàng)