將中古時代單獨(dú)立卷，一方面因為其所涉及的時代文獻(xiàn)資料較前相對豐富；另一方面更是由于這個時代中華民族生存、發(fā)展的空間格局發(fā)生了巨大變化，人與自然關(guān)系在更加遼闊的地理區(qū)域不斷展開，人們所面對的自然環(huán)境問題亦遠(yuǎn)為復(fù)雜。由于這些原因，本卷章節(jié)設(shè)置和事實鋪陳亦與前卷頗有不同，思想脈絡(luò)大體沿著天（氣候）、人口、土地、水環(huán)境和生物資

本卷敘事上起蒙昧?xí)r代，下迄東漢末期，涵蓋時間長達(dá)二三百萬年。在此數(shù)百萬年中，中國大地上的經(jīng)濟(jì)、社會和文明發(fā)展經(jīng)歷了多次重大歷史跨越。舉其要端，可以歸納為以下三次重大轉(zhuǎn)變，本卷的敘述將它們作為基本線索漸次展開：一是由采捕社會向農(nóng)牧社會轉(zhuǎn)變；二是由野蠻社會向文明社會轉(zhuǎn)變；三是由城邦王國向“大一統(tǒng)”帝國轉(zhuǎn)變。

2010年7月中國商務(wù)部與德國經(jīng)濟(jì)和技術(shù)部簽署了《關(guān)于共同支持建立中德生態(tài)園的諒解備忘錄》，確定在青島合作建立青島中德生態(tài)園。2011年3月選址，2013年7月正式啟動建設(shè)，中德生態(tài)園堅持德國質(zhì)量和中國速度的有機(jī)統(tǒng)一，引導(dǎo)實現(xiàn)生態(tài)低碳約束下的綠色發(fā)展。作為國際合作示范園區(qū)，在建設(shè)之初就明確了“生態(tài)、智慧改善生活，開放、

村落是社會環(huán)境的一種類型，而水環(huán)境又是村落環(huán)境一個極為重要的組成部分。西南地區(qū)由于擁有獨(dú)特的自然環(huán)境與人文傳統(tǒng)，其在生物多樣性和文化多樣性方面也均為世人所矚目，相應(yīng)的，有關(guān)西南民族村落社會的研究，已然成為諸多學(xué)科的學(xué)者共同關(guān)注的一個領(lǐng)域。本書從辨析聚落、村落、村寨、水環(huán)境、水資源等概念入手，對生態(tài)學(xué)、民族學(xué)、人類學(xué)、地

本書在開展松花江流域省界緩沖區(qū)水環(huán)境監(jiān)測的基礎(chǔ)上，通過研究水質(zhì)評價方法（單因子評價法、趨勢分析法、主成分分析法、物元分析法、聚類分析法、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)預(yù)測法），開展水體的微生物監(jiān)測與評價，構(gòu)建流域水質(zhì)監(jiān)測系統(tǒng)和評價系統(tǒng)，探討人工智能算法在松花江流域省界緩沖區(qū)水質(zhì)評價與預(yù)測的應(yīng)用，為松花江流域省界緩沖區(qū)水環(huán)境管理提供重要科學(xué)依

本書介紹了常見的電磁輻射源種類，電磁輻射對健康的影響，電磁輻射公眾防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)、防護(hù)措施、防護(hù)材料、防護(hù)裝備及防治藥物，以及職業(yè)人員電磁輻射的防護(hù)方法等內(nèi)容，幫助讀者了解日常生活中的各種電器所帶來的電磁輻射、工作環(huán)境中的電磁輻射及其對健康的影響，并掌握防護(hù)方法。

本書通過分析造成環(huán)境問題的根本原因,以人與環(huán)境和諧的可持續(xù)發(fā)展思想為主線,探索環(huán)境管理的有效途徑。書中闡述了環(huán)境管理的基本概念、主要管理手段、有關(guān)法規(guī)和技術(shù)基礎(chǔ)。綜合法律、經(jīng)濟(jì)、行政、科技、教育等手段，對自然資源管理、環(huán)境工程管理、區(qū)域環(huán)境管理、工業(yè)企業(yè)環(huán)境管理、環(huán)境規(guī)劃作了較為詳細(xì)的介紹，提出相應(yīng)的管理原則和方法。簡

本書習(xí)題均為配套慕課《水污染控制工程》，按照慕課內(nèi)容知識結(jié)構(gòu)共分7章，每章習(xí)題按照知識點挖掘、知識拓展兩部分展開。從第1章總論切入，不溶態(tài)污染物的分離技術(shù)、污染物的生物化學(xué)轉(zhuǎn)化法、污染物的化學(xué)轉(zhuǎn)化技術(shù)、溶解態(tài)污染物的物理化學(xué)分離技術(shù)、廢水的脫氮除磷技術(shù)、污泥處理與處置技術(shù)等七章的配套習(xí)題。為鞏固慕課學(xué)習(xí)的效果，按照慕課

“你問我答科普翻翻書·W系列”，是英國尤斯伯恩出版公司為3-8歲兒童打造的科普讀物。用具體的、孩子感興趣的問題，和簡單易懂的回答方式，帶他們了解各種知識和原理。該系列的主要特點在于內(nèi)容的編排方式：圍繞一個主題，通過7個板塊，即7種提問角度，梳理了龐雜的百科知識，選取出孩子們感興趣的內(nèi)容，讓科普閱讀不只具有開拓視野、提升

本書為改版教材，結(jié)構(gòu)更加合理、內(nèi)容更加豐富，主要包括安全科學(xué)和管理學(xué)的基本概念、安全管理的基本理論和方法、我國安全管理體制和法制、企業(yè)安全管理制度、事故應(yīng)急管理和事故調(diào)查、分析、處理以及經(jīng)濟(jì)損失計算方法等，讓學(xué)生樹立自愿改善健康、安全和環(huán)境質(zhì)量的理念，培養(yǎng)遵循責(zé)任關(guān)懷的安全修養(yǎng)和素質(zhì)。教程面向工程實踐，反映工程教育論證