《蓑羽鶴：飛越喜馬拉雅的旅行家/野性尋蹤系列叢書》是一本面向青少年讀者的介紹我國瀕危野生動物的科普圖書，采用文學的寫作手法來塑造一個個真實存在的瀕危野生動物，展現(xiàn)出動物的習性、智慧、可愛和美的一面，激發(fā)公眾的生態(tài)保護意識，樹立熱愛環(huán)境，熱愛動物的思想，弘揚人類與自然和諧共處的生態(tài)環(huán)境理念。

草原動物探秘

本書是“高等院校海洋科學專業(yè)規(guī)劃教材”之一。全書包含18個實驗，涵蓋經(jīng)典遺傳學、細胞遺傳學和現(xiàn)代遺傳學的基礎(chǔ)性實驗以及一些綜合和探索性實驗，包括有絲分裂及染色體行為觀察，減數(shù)分裂及染色體行為觀察，果蠅生活史、性狀觀察及培養(yǎng)，果蠅單因子雜交，果蠅的伴性遺傳，果蠅雙因子自由組合，三點測交的基因定位方法，果蠅唾腺染色體標本制

《在重慶等鳥來——掃把的觀鳥手賬》以手賬繪本的形式記錄了插畫家掃把在重慶觀察到的100種形態(tài)各異的鳥。該書內(nèi)容包括了鳥兒們的生活習性手賬圖、100張精美鳥兒插畫、8張重慶市內(nèi)公園手繪地圖、8篇觀鳥日記等。畫風充滿童趣，形象生動，具有較高科普性。作者細膩的觀察和清新獨特的筆觸，讓大自然的鳥兒們立馬躍然紙上，彰顯著深厚的繪

20世紀30年代末到40年代，量子物理創(chuàng)始人之一、“虐貓狂人”埃爾溫·薛定諤，不再滿足于鼓搗純粹的物理學，在叔本華和東方玄學的影響下，思考興趣轉(zhuǎn)向了生命和心靈領(lǐng)域，至此開啟了分子生物學的新時代。1943年，諾貝爾物理學薛定諤在都柏林三一學院做了一個系列演講，將其對生命的理解和思考公之于眾，次年這個系列演講

本套書由以色列醫(yī)生、醫(yī)學博士查娜·蓋貝專門為孩子了解細菌而創(chuàng)作的科普繪本，全4冊。從兒童視角出發(fā)，以“細菌”為第一人稱向讀者介紹“自己”及“家族”成員的情況。把細菌及微生物基礎(chǔ)知識通過“情景帶入”的故事形式呈現(xiàn)出來。系統(tǒng)、生動地展現(xiàn)細菌的概念、細菌的歷史及地球生命起源、細菌如何讓免疫系統(tǒng)保持健康、細菌如何

讓房間里的一大群猴子各自在一臺打字機前打字，理論上只要給予的時間足夠長，就會有一只猴子敲出莎士比亞的名句來。這就是著名的\"\"無限猴子理論\"\"，這一理論經(jīng)常被科學家用來解釋細胞的誕生。盧克·奧尼爾教授在這本書中回答了一些關(guān)于生命的重大問題。他詮釋了生命的起源、繁衍與結(jié)束，帶人們領(lǐng)略生命的奇妙與多彩，

蝙蝠被認為是多種烈性傳染病病毒的自然宿主，目前科學界的共識是，相對于其他疫源動物，蝙蝠攜帶更多的病毒，從而給人類造成更大的威脅。鑒于此類認識，《揭秘夜空精靈：蝙蝠》從介紹蝙蝠的外形特征、生活習性、生物學特性、與人類的相互影響等出發(fā)，旨在讓經(jīng)歷“新冠”時期的人們可以正確認識蝙蝠，消除內(nèi)心的疑慮，并能規(guī)范自身的行為，以正確

全書共收集了37個實驗項目，內(nèi)容涵蓋細胞與形態(tài)、生理生化生態(tài)、生物工程、發(fā)酵工程、生物育種、生物制藥、生物組學、動物科學等生物學相關(guān)的綜合實驗研究技術(shù)。書后附錄包括實驗室規(guī)則與安全防護知識、試劑的配制與保存、常用緩沖溶液的配制、實驗室常用參考數(shù)據(jù)等內(nèi)容，便于讀者查閱。在編寫風格上，《生物學綜合實驗教程》堅持以技術(shù)方法為

《華南植物園導賞圖鑒》按植物園的專類園區(qū)進行介紹，主要有溫室群景區(qū)，藤本園，生物園，澳洲植物園及能源植物園，姜園，蘭園及藥用植物園，水生植物園及新石器時期遺址，蘇鐵園及裸子植物區(qū)，鳳梨園，木蘭園，山茶園及杜鵑園，木本花卉區(qū)、經(jīng)濟植物區(qū)及稀樹草坪，棕櫚園及孑遺植物區(qū)，蕨園，園林樹木區(qū)及中心大草坪，其他園區(qū)。此外，為了節(jié)約