本書以機械制造工藝制訂與實施為主線，緊密結(jié)合機械制造領(lǐng)域內(nèi)典型產(chǎn)品及零件的生產(chǎn)過程，以職業(yè)技能需要及企業(yè)生產(chǎn)需求為重點，以培養(yǎng)學(xué)生全面專業(yè)素質(zhì)及綜合職業(yè)能力為目標(biāo)，將金屬切削加工、機械工藝基礎(chǔ)、機床夾具設(shè)計、數(shù)控加工、特種加工和先進(jìn)制造技術(shù)等知識有機地結(jié)合起來，形成了新的教學(xué)內(nèi)容。本書配套的課程為重慶高校在線開放課程“

中國少兒百科 核 心素養(yǎng)提升叢書 運轉(zhuǎn)的機械

本書首先闡述閥門電動裝置智能化研究的背景和意義，分析國內(nèi)外閥門電動裝置智能化研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢；然后以部分回轉(zhuǎn)閥門電動裝置的智能化改造為例，介紹部分回轉(zhuǎn)智能型閥門電動裝置的總體設(shè)計方案，分別從硬件設(shè)計、軟件設(shè)計兩個方面分模塊介紹智能化改造的方法和思路，給出了整機功能、電氣連接、專用電機應(yīng)用等技術(shù)方案。本書是作者在部分回

本書是在新工科建設(shè)的宏觀指導(dǎo)下，根據(jù)**新頒布的《普通高等院校工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求》及有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)《技術(shù)制圖》《機械制圖》等，結(jié)合近年來各院校教學(xué)改革實踐經(jīng)驗和成果編寫而成的。本書未編排AutoCAD、機械測繪的教學(xué)內(nèi)容，旨在強化學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的養(yǎng)成。每章配有概念地圖和課程矩陣及課后測試題，并可通過掃描二維碼查看

《高速行星齒輪傳動動力學(xué)》主要以履帶車輛高速行星齒輪傳動系統(tǒng)為應(yīng)用背景，首先，介紹了行星齒輪傳動動力學(xué)研究的基本思路和研究現(xiàn)狀，討論了行星齒輪動力學(xué)參數(shù)及典型內(nèi)部激勵的計算方法。然后，介紹了單排單級、復(fù)合、復(fù)雜行星齒輪傳動系統(tǒng)結(jié)構(gòu)特點及應(yīng)用場合，詳細(xì)討論了各類行星齒輪傳動系統(tǒng)純扭轉(zhuǎn)和彎扭動力學(xué)的建模方法，分析了傳動系統(tǒng)

本書主要介紹機械精度設(shè)計與檢測共性基礎(chǔ)，包括機械精度設(shè)計的基本概念，線性尺寸精度、幾何精度、表面粗糙度精度的設(shè)計與檢測；典型機械零部件精度設(shè)計及檢測，包括滾動軸承結(jié)合、鍵與花鍵結(jié)合、普通螺紋結(jié)合及螺旋傳動、圓錐結(jié)合、齒輪傳動等；機械精度綜合設(shè)計，包括尺寸鏈精度設(shè)計、機械精度設(shè)計綜合應(yīng)用實例；幾何量檢測技術(shù)，包括機檢測量

全書內(nèi)容分為5篇:第1篇機構(gòu)的組成和機械設(shè)計概論主要講述平面機構(gòu)的結(jié)構(gòu)分析、機械設(shè)計概論與現(xiàn)代設(shè)計法應(yīng)用概述，是機構(gòu)和機械設(shè)計的共性基礎(chǔ)知識；第2篇常用機構(gòu)主要從傳遞運動的角度講述一些常用機構(gòu)（如連桿機構(gòu)、凸輪機構(gòu)、輪系及其他常用機構(gòu)）的工作原理、應(yīng)用和運動設(shè)計方法；第3篇機械傳動主要從傳遞動力的角度講述一些常見的機械

智能工程機械與建造機器人概論（機械篇）

本書以激發(fā)讀者的創(chuàng)新思維為出發(fā)點，旨在幫助讀者熟悉創(chuàng)新技法，掌握機械創(chuàng)新設(shè)計的流程，從而提升讀者的機械創(chuàng)新能力。全書共10章，包括緒論，創(chuàng)新思維與創(chuàng)新技法，機械系統(tǒng)運動方案的創(chuàng)新設(shè)計，機構(gòu)創(chuàng)新設(shè)計，機械結(jié)構(gòu)與創(chuàng)新設(shè)計，反求設(shè)計、綠色設(shè)計和人機工程，仿生創(chuàng)新設(shè)計，常見的創(chuàng)新作品制作工具與專利申請，TRIZ理論，作品控制的

本書貫徹《國家職業(yè)教育改革實施方案》文件精神，根據(jù)最z新頒布的《技術(shù)制圖》《機械制圖》及有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)編寫。全書共分10個項目，30個工作任務(wù)，每個工作任務(wù)皆是企業(yè)生產(chǎn)制造中的典型案例，如墊片、短軸、軸承蓋、法蘭盤、旋塞閥等，包括任務(wù)分析、學(xué)習(xí)目標(biāo)、相關(guān)知識、任務(wù)實施、拓展訓(xùn)練五個環(huán)節(jié)，教學(xué)內(nèi)容將課、崗、賽、證有機融合。