物理學(xué)蘊(yùn)含著豐富的思政資源,大學(xué)物理課程擔(dān)負(fù)著育人的重要職責(zé)。本書(shū)聚焦立德樹(shù)人、全面融合來(lái)重構(gòu)大學(xué)物理教材的內(nèi)容。圍繞物理思想、物理思維、物理方法、物理學(xué)史、物理之美、物理成就等方面,深入挖掘物理學(xué)中的思政元素,并將其有機(jī)融入教材知識(shí)體系。從而讓學(xué)生掌握馬克思主義原理指導(dǎo)下的科學(xué)思維方法,培養(yǎng)學(xué)生敢于質(zhì)疑、勤于思考、勇
本書(shū)在原有物理實(shí)驗(yàn)教材的基礎(chǔ)上,結(jié)合近幾年的教學(xué)成果及教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)而成。本書(shū)分為6章,共36個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理基礎(chǔ)知識(shí)、力學(xué)實(shí)驗(yàn)、熱學(xué)實(shí)驗(yàn)、光學(xué)實(shí)驗(yàn)、電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)和近代物理實(shí)驗(yàn)組成,包括用于強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能的基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、用于提高學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)技能綜合運(yùn)用能力的綜合性實(shí)驗(yàn),以及用于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能
"萬(wàn)物皆有理”,"理”是物理。本叢書(shū)旨在對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行物理知識(shí)的啟蒙。以中小學(xué)生能聽(tīng)懂理解的物理知識(shí)為基礎(chǔ),解析大氣、海洋、天體、地球、生活中宏觀或微觀的物理現(xiàn)象,激發(fā)孩子們探索物理、探索自然的好奇心,培養(yǎng)孩子們愛(ài)科學(xué)、懂科學(xué)、用科學(xué)的科學(xué)精神。本書(shū)的編寫(xiě)以符合青少年的認(rèn)知規(guī)律為核心宗旨。每個(gè)篇目以生動(dòng)有趣的故事、事件
"本書(shū)突出教材要符合應(yīng)用型本科教育的定位和人才培養(yǎng)目標(biāo),既要考慮到應(yīng)用型本科教育既要符合高等教育法關(guān)于本科教育學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,又要充分體現(xiàn)應(yīng)用性的特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)以應(yīng)用為主線來(lái)構(gòu)建教材的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,做到基本理論適度,實(shí)際應(yīng)用性突出。 本書(shū)以運(yùn)籌系統(tǒng)規(guī)劃為主線,圍繞規(guī)劃論、決策論、排隊(duì)論、庫(kù)存論、圖論、博弈論六大模塊展開(kāi)。在
2023新高考數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)業(yè)指導(dǎo)
本書(shū)結(jié)合高職教育的特點(diǎn)和學(xué)生的基礎(chǔ)狀況,以培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型、創(chuàng)新型技術(shù)技能人才為目標(biāo),選擇并整合教學(xué)內(nèi)容,融入大量的案例,利用計(jì)算機(jī)軟件輔助計(jì)算,創(chuàng)新開(kāi)發(fā)了數(shù)學(xué)實(shí)踐任務(wù)單,使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的基本方法和思維方式有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),為學(xué)生將來(lái)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程,自如運(yùn)用高等數(shù)學(xué)的知識(shí),分析和解決實(shí)際問(wèn)題打下基礎(chǔ).本書(shū)作為高職院校公共基
《真希望幾何可以這樣學(xué)》是日本著名數(shù)學(xué)教育家星田直彥所著的數(shù)學(xué)科普經(jīng)典,分為基礎(chǔ)篇和提高篇,以小學(xué)高年級(jí)和初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容為主,深入淺出地講解了幾何知識(shí)。本書(shū)為提高篇,分為三角形與四邊形、相似、圓、勾股定理等四個(gè)章節(jié)。書(shū)中詳細(xì)地證明了常見(jiàn)的幾何定理,并指導(dǎo)讀者通過(guò)這些定理掌握高效的解題方法,培養(yǎng)正確的幾何思維。本書(shū)還
《真希望幾何可以這樣學(xué)》是日本著名數(shù)學(xué)教育家星田直彥所著的數(shù)學(xué)科普經(jīng)典,分為基礎(chǔ)篇和提高篇,以小學(xué)高年級(jí)和初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容為主,深入淺出地講解了幾何知識(shí)。本書(shū)為基礎(chǔ)篇,分為平面幾何基礎(chǔ)、立體幾何基礎(chǔ)和打開(kāi)證明之門(mén)三個(gè)章節(jié)。本書(shū)較為重視幾何語(yǔ)言,在進(jìn)入具體圖形的學(xué)習(xí)之前,用大量篇幅詳細(xì)講解了定義、命題、條件、結(jié)論、公理
本書(shū)是中國(guó)人民解放軍空軍航空大學(xué)理化教研室依據(jù)大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)制定的《理工科類(lèi)大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》,結(jié)合多年大學(xué)物理課程教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),在白曉明、林萬(wàn)峰主編的《飛行特色大學(xué)物理》(下冊(cè)第3版)的基礎(chǔ)上修訂和改編而成的。本書(shū)在繼承原書(shū)特色的同時(shí),在內(nèi)容上采取雙主線設(shè)計(jì),在體現(xiàn)物理經(jīng)典內(nèi)容的同時(shí),特別突出了
本教材是根據(jù)高等學(xué)校物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)制定的《理工科類(lèi)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》,結(jié)合近年來(lái)吉林建筑科技學(xué)院線上線下課程教學(xué)資源的建設(shè)與應(yīng)用,以及新時(shí)代發(fā)展對(duì)課程建設(shè)的要求和應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)要求,對(duì)原教材內(nèi)容做了刪減、修改和補(bǔ)充后重新編寫(xiě)的。本教材結(jié)合線下教學(xué)中分層次、分系列和模塊化教學(xué)需要,共分為6