"本書第一版為普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材。本書在第二版基礎(chǔ)上，經(jīng)過內(nèi)容體系的重新調(diào)整后修訂而成，分為上下兩冊，上冊為無機化學(xué)和分析化學(xué)相關(guān)的實驗內(nèi)容，下冊為有機化學(xué)、物理化學(xué)和化工基礎(chǔ)相關(guān)的實驗內(nèi)容。書后附錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)依據(jù)CRCHandbookofChemistryandPhysics和Lange’sHandb

本書系統(tǒng)地論述了轉(zhuǎn)子的動力學(xué)模型、轉(zhuǎn)子的臨界轉(zhuǎn)速和不平衡響應(yīng)計算、軸承的動力學(xué)特性、轉(zhuǎn)子-支承系統(tǒng)的動力學(xué)特性、轉(zhuǎn)子的平衡技術(shù)、旋轉(zhuǎn)機械的振動測試與故障診斷等內(nèi)容，力求清晰地呈現(xiàn)轉(zhuǎn)子動力學(xué)的基礎(chǔ)理論與工程應(yīng)用。各章節(jié)注重基礎(chǔ)理論的應(yīng)用與公式推導(dǎo)，并配以實例進行講解，以幫助讀者更好地理解和掌握轉(zhuǎn)子動力學(xué)所涉及的基本理論和

《綜合化學(xué)實驗》強調(diào)在實驗過程中培養(yǎng)學(xué)生的實驗設(shè)計及實施能力，進而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。在編著過程中，融入了多年教學(xué)實踐經(jīng)驗和諸多科研創(chuàng)新成果，既注重學(xué)生對物理化學(xué)和化工原理知識的學(xué)習(xí)，又突顯物理化學(xué)實驗和化工原理實驗的共性問題。全書共分四大部分：第一部分是實驗常識，涵蓋了實驗?zāi)康呐c要求、實驗的安全防護、實驗誤差與數(shù)據(jù)處

近紅外光譜分析技術(shù)是一種實踐性和實用性很強的現(xiàn)代快速分析技術(shù)，本書采用理論基礎(chǔ)知識與實際應(yīng)用相結(jié)合的編寫方式，闡述了近紅外光譜分析技術(shù)的原理、儀器結(jié)構(gòu)、試驗方法、實際應(yīng)用，并針對應(yīng)用過程中遇到的各種常見問題，給出實戰(zhàn)性的解決方法，使讀者能夠抓住近紅外光譜分析技術(shù)應(yīng)用的技巧和要點。全書共7章，包括概述、近紅外光譜分析儀器

《化學(xué)教學(xué)論實驗課程思政教學(xué)案例》內(nèi)容包括課程介紹、課程各項內(nèi)容及要求、課程思政教學(xué)案例。課程各項內(nèi)容及要求包括：課程目標(biāo)及內(nèi)容、課程資源、教學(xué)理念、課程要求、課堂規(guī)范、課程考核與學(xué)術(shù)誠信。課程思政教學(xué)案例精選了初、高中化學(xué)教材中12個代表性實驗。需要特別指出的是，課程思政教學(xué)案例模塊除包括常規(guī)教案中的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目

1899年希爾伯特（Hilbert，1862－1943）出版《幾何基礎(chǔ)》，1903年出版修訂后的第二版；1902年美國數(shù)學(xué)家湯森德（E.J.Townsend）依希爾伯特還未出版的修訂稿翻譯出版了英文版。本次影印，德文版依德國Teubner出版社的1903年版，英文版依美國OpenCourt出版社的1902年版的1938

阿波羅尼奧斯（Apollonius，前262—前190）與歐幾里得(Euclid，前325—前265)、阿基米德（前287年—前212年）并稱為古希臘的三大數(shù)學(xué)家。英國的數(shù)學(xué)史家希思（ThomasHeath，1861—1940）翻譯了三人的《圓錐曲線論》《幾何原本》《阿基米德著作集》的英譯本。 希思編譯的《圓錐曲線論

本書由實驗理論知識、學(xué)科基礎(chǔ)實驗、學(xué)科綜合實驗、自主設(shè)計實驗、建模仿真實驗、科研創(chuàng)新實驗、附錄和實驗報告構(gòu)成，堅持物理與多學(xué)科交叉融合、以先進技術(shù)和設(shè)備培養(yǎng)人，以內(nèi)容完整性為前提，剔除陳舊實驗項目，重點突出學(xué)科綜合、自主設(shè)計、建模仿真和科研創(chuàng)新實驗項目。訓(xùn)練學(xué)生掌握理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)，提升學(xué)生發(fā)現(xiàn)和

本教材是從高等院校人才培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，結(jié)合編者多年來積累的“高等數(shù)學(xué)”教學(xué)經(jīng)驗編寫而成的，充分體現(xiàn)了“以應(yīng)用為目的、以必需、夠用為度”的教學(xué)基本原則．通過該課程的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。主要包括函數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用、多元函數(shù)微積分、無窮級數(shù)、微分方程與差分方

本教材是從高等院校人才培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，結(jié)合編者多年來積累的“高等數(shù)學(xué)”教學(xué)經(jīng)驗編寫而成的，充分體現(xiàn)了“以應(yīng)用為目的、以必需、夠用為度”的教學(xué)基本原則．通過該課程的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。主要包括向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)微分學(xué)及其應(yīng)用、多元數(shù)量值函數(shù)積分學(xué)、向量值函數(shù)的曲線積分與曲面積分、無窮級數(shù)。本教材注