臨床醫(yī)學研究生是醫(yī)學高等教育和醫(yī)學高層次人才培養(yǎng)的重要形式，對我國醫(yī)學科技創(chuàng)新和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展具有重要意義。本書以臨床醫(yī)學研究生培養(yǎng)模式改革為研究對象，以自主治理理論作為理論基礎，通過對我國臨床醫(yī)學研究生培養(yǎng)模式改革歷史、現(xiàn)狀研究和問題分析，同時借鑒德國、美國臨床醫(yī)學研究生培養(yǎng)模式建構(gòu)的經(jīng)驗，提出了進一步深化我國臨床

臨床醫(yī)學是在現(xiàn)代科學基礎上發(fā)展起來的專門針對患者疾病診斷和治療的學問，是一門實踐性非常強的應用科學專業(yè)。在醫(yī)學教育體系中，臨床醫(yī)學所包含的與人體結(jié)構(gòu)和生理、病理生理過程，以及由此產(chǎn)生的與人體健康相關的各種知識是醫(yī)學院學生和住院醫(yī)師的主要學習內(nèi)容。我們在教學實踐中發(fā)現(xiàn)，醫(yī)學生（包括住院醫(yī)師）在臨床技能訓練時，常常機械地理

《腦卒中患者和照顧者健康管理》涵蓋健康管理和健康管理師的概述，腦卒中的預防、高危因素管理和過渡期健康教育，腦卒中居家環(huán)境、運動鍛煉、心理、認知和常見問題的管理，腦卒中居家護理適宜技術等內(nèi)容，也融入了近年來學院關于腦卒中患者和照顧者康復方面的探索成果，內(nèi)容科學、通俗易懂，可作為腦卒中患者和照顧者的健康教育讀物，也可作為基

本書從急危重癥征入手，重點闡述急危重癥征的診治分析思路、常見病和多發(fā)病的處理原則、急危重癥征的處理方法；對急診醫(yī)學中的特色部分如膿毒癥、多臟器功能障礙綜合征、心肺腦復蘇、創(chuàng)傷、急性中毒等進行了系統(tǒng)的介紹，還簡單介紹了急診中常見的急危重病的診治思路、新進展，以及急救中常用的技術。

全書系統(tǒng)地介紹了急危重癥領域診療方面的問題，對各類急、危、重癥的診療及監(jiān)測等方面進行了闡述，本書緊扣臨床，簡明實用，內(nèi)容豐富，資料新穎，適用于急診、ICU及危重癥相關科室的醫(yī)護人員，尤其適用于主治醫(yī)師、研究生和醫(yī)學生參考。

本書剖析泌尿系統(tǒng)常見疾病，介紹了血尿、泌尿外科急癥、勃起功能障礙、成人尿路感染、泌尿系統(tǒng)腫瘤等多種泌尿系統(tǒng)癥狀和疾病的評估、診斷和治療。

腫瘤病人怎么吃怎么養(yǎng)（第2版）

全書詳細介紹了人體各系統(tǒng)疾病的藥物治療理論與研究現(xiàn)狀，通過對大量臨床實際病例的匯總、甄選和分析研究，歸納總結(jié)成典型案例，以配合各種疾病的理論闡述，幫助讀者尤其是醫(yī)學生和中初級臨床醫(yī)師掌握臨床治療學的基本理論，提高分析問題和解決問題的能力。本書為感染性疾病分冊。

醫(yī)師資格考試分為實踐技能考試和醫(yī)學綜合筆試兩大部分，實踐技能考試安排在每年6月進行；醫(yī)學綜合筆試于8月下旬進行。采用A型題和B型題，共有A1、A2、A3、A4、B1五種題型，臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試總題量為600題。2019年版《醫(yī)師資格考試大綱》進行了較大幅度的修訂，針對臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師，對基礎醫(yī)學綜合、醫(yī)學人文綜合、預防醫(yī)學綜

醫(yī)師資格考試分為實踐技能考試和醫(yī)學綜合筆試兩大部分，實踐技能考試安排在每年6月份進行；醫(yī)學綜合筆試于8月下旬進行。采用A型題和B型題，共有A1、A2、A3、A4、B1五種題型，臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試總題量為300題。2019年版《醫(yī)師資格考試大綱》進行了較大幅度的修訂，針對臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師，對基礎醫(yī)學綜合、醫(yī)學人文綜合、