《綠色生長的城市：城市生態(tài)空間體系建構與空間形態(tài)優(yōu)化》基于人與自然和諧共生思想，以“城-綠”協(xié)同發(fā)展與空間特色塑造為目標，以“生態(tài)融城”理念及路徑架構為前提，探索一種從城市非建設用地空間的科學化、系統(tǒng)化配置入手，引導建設用地空間的良好結構與形態(tài)，建立新型城鄉(xiāng)空間增長模式，并終實現生態(tài)化與城鎮(zhèn)化的和諧統(tǒng)一。首先，基于自然

本書將污染型企業(yè)作為一個整體系統(tǒng)，通過對污染型企業(yè)環(huán)保問題監(jiān)管和治理的政府管理機制進行深入的分析討論，逐步建立并完善一套基于污染型企業(yè)環(huán)保問題的政府部門管理機制，規(guī)范項目立項過程、制定項目可行性研究、建立科學合理的標準體系、建立健全市場監(jiān)督體系、防范不良影響和負面效應，使得針對污染型企業(yè)從前期施工建設到后期生產運營的全

本書是石英華研究員研究團隊從事的一個國jia級課題的研究成果。內容包括：我國構建生態(tài)補償融資機制的理論依據和現實意義；生態(tài)補償資金需求預測；生態(tài)補償轉移支付制度；生態(tài)補償領域政府與社會資本合作；生態(tài)補償基金；生態(tài)補償融資案例，等。

中國災害志（云南省卷）

本書分為綠色發(fā)展、綠色治理、綠色生活上中下三篇，內容包括：產業(yè)規(guī)劃：生態(tài)“3+1”；產業(yè)轉型：經濟生態(tài)化；產業(yè)培育：生態(tài)經濟化；綜合治理：生態(tài)警察中心與生態(tài)文明建設網格化管理；系統(tǒng)治理：林長制與河長制的經驗做法等。

本書以改革開放以來高中地理教材的歷史嬗變?yōu)橐暯�，綜合利用內容分析法、歷史研究法、文獻研究法等，梳理了工業(yè)文明視域下淺層環(huán)境教育的貢獻、特征和局限，在此基礎上，論證了生態(tài)文明視域下深層環(huán)境教育的思想基礎和理論前提，進而構建了生態(tài)文明視域下“整體、雙向、三位一體”的深層環(huán)境教育模式，將學校教育、家庭教育和社區(qū)教育相結合，形

本書是國家科技重大水專項實施中水質基準研究的部分成果總結，主要介紹了流域水體優(yōu)控污染物的篩選方法、水質基準受試生物篩選、保護淡水水生生物水質基準技術、保護河口水生生物水質基準技術、保護人體健康水質基準技術、水生態(tài)基準技術、沉積物基準技術、水質基準向水質標準轉化技術等內容，體現了從“十一五”到“十三五”水專項相關課題的研

本書是作者長期在資源與環(huán)境行為管理理論和實踐研究中形成的系統(tǒng)性創(chuàng)新成果。首先基于主體、標準、執(zhí)行和目標的過程邏輯，界定城市居民垃圾分類行為內涵，并從行為發(fā)生動機視角，構建和驗證垃圾分類行為的四維結構。通過我國一線城市的調查數據，明晰垃圾分類行為現狀特征，深入探究垃圾分類行為驅動因素及作用機制。接著，結合“執(zhí)行側”個體態(tài)

本書對污水預處理單元、生物處理單元、深度處理單元及污泥處理單元的設計要點、設計要求和設計計算方法進行了詳細歸納和闡述。本書共分9章，內容包括污水處理工程單元技術概述、污水預處理單元設計、活性污泥法工藝單元設計、生物膜法工藝單元設計、污水自然生物處理單元設計、村鎮(zhèn)污水處理單元設計、污泥處理單元設計、污水再生利用工程單元設

土地開發(fā)是推動經濟高速增長的重要驅動力，傳統(tǒng)的土地開發(fā)偏重于土地資源的市場供需，忽視甚至無視生態(tài)、環(huán)境、資源的外部約束性，盲目的開發(fā)建設和城鎮(zhèn)邊界的無序擴張導致一系列嚴重的生態(tài)環(huán)境問題。傳統(tǒng)的土地利用規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃、交通規(guī)劃、礦產資源開發(fā)規(guī)劃等空間型規(guī)劃偏重于土地、礦產、能源等資源的開發(fā)利用，對協(xié)調生態(tài)環(huán)境保護與經濟發(fā)