內地西藏班（校）（下稱內地西藏班）政策是我國一項特殊的民族教育政策，也是我國通過異地辦學發(fā)展民族教育的一次嘗試。自1985年創(chuàng)辦至今，內地西藏班已走過了30余年的歷程，累計已招收西藏初中生4.6萬人、高中學生3.5萬人、中職學生0.9萬人及其部分散插班學生，各類學生已達10.77萬人。在過去的30年里，中央政府和地方政

為幫助參與春季高考的廣大考生在沖刺復習階段進一步鞏固知識、提升應試能力，特邀常年輔導春季高考的專家組織編寫"山東省春季高考模擬試卷”復習叢書。模擬試卷的編寫在充分研究歷年春季高考真題的基礎上進行，高度把握命題方向，并且題型、題量、分值等方面與真題保持高度一致。叢書旨在透析考情動向，全面提升考生的應試實戰(zhàn)水平。

1本教材為“全國高職高專食品類、保健品開發(fā)與管理專業(yè)‘十三五’規(guī)劃教材”之一，是根據全套教材編寫的指導思想和要求以及《職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)》教學大綱的基本要求和課程特點編寫而成。全書分為三篇，*篇為職業(yè)生涯規(guī)劃篇，包含認識職業(yè)生涯規(guī)劃、制訂職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)素質的培養(yǎng)和執(zhí)業(yè)能力的提升三部分內容；第二篇為求職就業(yè)篇，包

本練習冊根據最新的會計政策進行編撰，過濾掉陳舊的知識，加入最前沿的內容，以讓學生接觸到最新的會計知識。另外，該練習冊的內容安排充分考慮到了本校學生的生源層次和學習能力，較之前訂購的練習教材難度有所降低，希望能有效培養(yǎng)學生學習會計知識的興趣。另外，該練習冊極其看中實用性和操作性，增加了實操練習的比重，期望充分鍛煉學生將理

本書介紹了大學生職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃的相關理論，列舉了在這個過程中出現(xiàn)的若干問題，并提出了解決問題的途徑和方法。書中分為專業(yè)學業(yè)篇、職業(yè)規(guī)劃篇、就業(yè)指導篇三個部分，涵蓋了認知專業(yè)、規(guī)劃學業(yè)、探索職業(yè)、認識自我、明晰職業(yè)生涯規(guī)劃、認知大學生就業(yè)、掌握求職技巧與權益保護等八大模塊內容。

本書特邀兒童營養(yǎng)專家和兒童心理專家聯(lián)手打造，專門針對女孩的養(yǎng)育難點，話題涵蓋了0~6歲女孩在細分階段的身心成長特征及需求，幫助父母在充分了解女孩的基礎上，將教育理念落到實處。不過分溺愛，不吼不叫，用科學的方法教會女孩規(guī)矩和愛，培養(yǎng)出聰慧優(yōu)雅、堅強獨立、善良而有力量的女孩。

本書是一位研究型教師邊探究邊實踐、歷時五年培養(yǎng)優(yōu)秀生的教學感悟，對教師及家長具有指導意義。本書揭示了優(yōu)秀生成長的本質，指出了優(yōu)秀生成長的方法，以及教師及家長如何盡可能減少原生家庭圖式的傳承對孩子成長的不良影響，適合教師及家長閱讀。

本書共有8份練習。每份練習主要有單項選擇題、判斷題和多項選擇題三個題型,考的內容是教材《職業(yè)生涯規(guī)劃》《職業(yè)道德與法律》《經濟政治與社會》《哲學與人生》與《時事政治》。

本書作者付麗旻老師,既是一位堅守教育一線崗位29年、具有豐富實踐經驗和知名度的德育專家,又是一位悉心陪伴孩子健康成長、成才的幸福媽媽。本書中,付老師從生活的具體情境入手,融合理論與生活,關注孩子成長的不同側面,書中通過大量親子教育的實踐案例分析,用生動細膩的語言,闡述家庭教育中的重要問題,指導家長尋求智慧地解決親子教育

本書立足中職聾生的認知特點及生理需要,有針對性的設計了豐富的活動和典型案例,對指導中職聾生職業(yè)生涯有較強的可操作性。其可讀性與操作性較之同類圖書有更大的應用價值。