《護(hù)理營養(yǎng)學(xué)(供本科、大專、高職、高專護(hù)理及相關(guān)專業(yè)使用第2版)》共20章。第1章至第3章為營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)部分,包括能量、蛋白質(zhì)、脂類、碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)和水的相關(guān)知識,也包括近些年被廣泛關(guān)注和研究的植物性非營養(yǎng)生物活性物質(zhì)和近年來研究很熱的腸道菌群相關(guān)內(nèi)容。第4章為各類食物營養(yǎng)價(jià)值,第5章為不同生理階段的營養(yǎng)問題
本教材根據(jù)外科護(hù)士職業(yè)崗位、職業(yè)能力的要求,編寫了9個(gè)項(xiàng)目、21個(gè)任務(wù),每個(gè)任務(wù)按實(shí)訓(xùn)目標(biāo)、實(shí)訓(xùn)時(shí)間、實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備、實(shí)訓(xùn)步驟、實(shí)訓(xùn)方法、操作要點(diǎn)、實(shí)訓(xùn)小結(jié)來進(jìn)行編寫,同時(shí)配有圖片,突出實(shí)踐性、可操作性。本教材可供三年制、五年制高職高專護(hù)理學(xué)生和臨床護(hù)士使用。
本書是高等衛(wèi)生職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)“雙證書”人才培養(yǎng)紙數(shù)融合系列教材。本書有九章內(nèi)容,包括緒論、心理學(xué)基礎(chǔ)、心理應(yīng)激與心身疾病、心理評估、心理干預(yù)、心理護(hù)理、患者心理與護(hù)理、護(hù)士心理健康的維護(hù)與促進(jìn)、實(shí)驗(yàn)。本書可供護(hù)理、助產(chǎn)等專業(yè)使用。
本教材采用項(xiàng)目和任務(wù)的形式編寫。內(nèi)容編排上考慮社區(qū)護(hù)理獨(dú)特的知識和技能結(jié)構(gòu)。先認(rèn)識社區(qū),隨后引入社區(qū)護(hù)理基本技術(shù)和方法,而后聚焦社區(qū)各人群的護(hù)理,最后納入社區(qū)疾病的預(yù)防和控制。《社區(qū)護(hù)理》共分為5個(gè)項(xiàng)目18個(gè)任務(wù),分別是:1.認(rèn)識社區(qū),即認(rèn)識社區(qū)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、社區(qū)護(hù)理、社區(qū)護(hù)士;2.初步掌握社區(qū)護(hù)理基本技術(shù)和方法,即
本書是高等衛(wèi)生職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)“雙證書”人才培養(yǎng)紙數(shù)融合系列教材。本書共分八章,主要內(nèi)容包括:社區(qū)護(hù)理概述、以社區(qū)為中心的護(hù)理、社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)、以家庭為中心的護(hù)理、社區(qū)人群預(yù)防與保健、社區(qū)慢性病患者的護(hù)理與管理、社區(qū)康復(fù)護(hù)理、社區(qū)傳染病患者的預(yù)防與護(hù)理。本書適合高職高專護(hù)理、助產(chǎn)等專業(yè)使用。
本書介紹的是一種以學(xué)生為中心的混合教學(xué)模式。課前學(xué)生在線自主學(xué)習(xí)慕課并完成線上任務(wù),課堂上師生一起完成協(xié)作研究、互動交流和作業(yè)答疑等活動。這種模式將知識傳授與知識內(nèi)化兩個(gè)階段顛倒過來了,可滿足學(xué)生自主學(xué)習(xí)和個(gè)性化學(xué)習(xí)的需求。本書包括環(huán)境和患者入出院的護(hù)理、預(yù)防與控制醫(yī)院感染、患者的清潔衛(wèi)生和休息與活動等九講。本書適合護(hù)
本書以通俗易懂的語言,對關(guān)系到大眾健康的合理用藥問題作了詳細(xì)的解答。包括合理選購藥物,真假藥物辨別,藥物的禁忌與用法,藥物的貯藏與保管。詳細(xì)介紹各科疾病用藥的注意點(diǎn);藥物的毒副反應(yīng);合理用中藥滋補(bǔ)等各方面的安全用藥知識。
這些字母是什么意思?這些數(shù)值代表了什么?一本書教你輕松看懂化驗(yàn)報(bào)告。本書詳細(xì)介紹常用的化驗(yàn)項(xiàng)目正常參考值、標(biāo)本采集注意事項(xiàng)、異常值解讀(見于哪些疾病或非疾病情況)等,分門別類,通俗易懂,供患者及家屬參考。
《臨床實(shí)用檢驗(yàn)掌中寶》以表格形式展現(xiàn)出來,內(nèi)容簡明扼要,格式清晰,查閱方便,是一本適合各級醫(yī)護(hù)人員的常用工具書,可供醫(yī)學(xué)、預(yù)防、藥學(xué)、檢驗(yàn)、護(hù)理等專業(yè)人員隨身攜帶閱讀。
本書選取了骨創(chuàng)傷、骨脊柱、骨病、骨腫瘤、骨關(guān)節(jié)、顯微手外、小兒骨科、運(yùn)動醫(yī)學(xué)等專業(yè)的30個(gè)臨床案例,不僅有疑難、復(fù)雜案例,同時(shí)也包含經(jīng)典、代表性案例,大量翔實(shí)的文字、圖片,力圖通過案例分析、知識鏈接、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等方式對原發(fā)病、并發(fā)癥的治療與護(hù)理進(jìn)行評判、闡述,建立臨床護(hù)理人員更廣闊的思維和更深入的研究。正值我院百年華誕,