《少兒聲樂考級伴奏曲集（5）》將中央音樂學(xué)院、中國音樂學(xué)院和中國音樂家協(xié)會三家考級委員會的少兒聲樂考級曲目，分級別收入其中，并為每一首歌曲精心編配了伴奏。為了便于教師在教學(xué)中輕松自如地彈奏，特意將左手伴奏音型簡化編配，既能讓聲樂教師在教學(xué)中自如彈唱，又可以讓孩子們嘗試自彈自唱，實現(xiàn)與伴奏的完美結(jié)合。

何順信先生是著名京胡演奏大師、戲曲音樂教育家、作曲家。與京劇大師張君秋合作幾十年，其伴奏藝術(shù)爐火純青，與表演藝術(shù)家的合作更臻妥帖，成為后世學(xué)習(xí)的典范。《何順信京胡伴奏琴譜集（卷上）/名派名家名段歌唱系列》體現(xiàn)了何順信在伴奏藝術(shù)上的風(fēng)格特點，為提高京胡伴奏藝術(shù)提供了精彩的范本。

由教育部考試中心與中央音樂學(xué)院聯(lián)合舉辦的音樂等級考試，由樂理?視唱練耳和音樂常識兩部分組成�！兑魳烦ＷR分冊》教材的宗旨是根據(jù)音樂藝術(shù)的特殊性，以及因材施教循序漸進的教育規(guī)律，啟迪人們?nèi)绾稳ヨb賞音樂。本教材針對少年兒童不同年齡段的心理特征，在教學(xué)進程安排上，中級階段為欣賞和感知音樂。其次，強調(diào)啟發(fā)學(xué)習(xí)者在欣賞音樂過程中形

由教育部考試中心與中央音樂學(xué)院聯(lián)合舉辦的音樂等級考試，由樂理?視唱練耳和音樂常識兩部分組成�！兑魳烦ＷR分冊》教材的宗旨是根據(jù)音樂藝術(shù)的特殊性，以及因材施教循序漸進的教育規(guī)律，啟迪人們?nèi)绾稳ヨb賞音樂。本教材針對少年兒童不同年齡段的心理特征，在教學(xué)進程安排上，中級階段為欣賞和感知音樂。其次，強調(diào)啟發(fā)學(xué)習(xí)者在欣賞音樂過程中形

高等師范院校教材聲樂曲選集自上世紀八十年代中末期出版以來，得到廣大高校聲樂師生的好評和喜愛，累計銷售近百萬余冊。聲樂曲選集已經(jīng)成為我社聲樂類的車爾尼系列，是我社的當(dāng)家聲樂教材。為了*限度地發(fā)揮出本套教材的市場優(yōu)勢，我們計劃除了盡快約請作者進行套書的延續(xù)，還要多方面考慮本套書的衍生產(chǎn)品。思路確定后，我們積極運作，已經(jīng)于2

高等師范院校教材聲樂曲選集自上世紀八十年代中末期出版以來，得到廣大高校聲樂師生的好評和喜愛，累計銷售近百萬余冊。聲樂曲選集已經(jīng)成為我社聲樂類的車爾尼系列，是我社的當(dāng)家聲樂教材。為了*限度地發(fā)揮出本套教材的市場優(yōu)勢，我們計劃除了盡快約請作者進行套書的延續(xù)，還要多方面考慮本套書的衍生產(chǎn)品。思路確定后，我們積極運作，已經(jīng)于2

爵士鼓九級

電貝司七級

電貝司八級

電貝司九級