本書共二十六個實訓(xùn)內(nèi)容，具體包括：口腔門診患者接診流程；口腔四手操作技術(shù)；口腔保健方法指導(dǎo)；口腔重復(fù)使用器械消毒滅菌技術(shù)；職業(yè)暴露的預(yù)防及應(yīng)急處理；口腔常用材料調(diào)拌技術(shù)；石膏模型灌注技術(shù)等。

本書共九章，內(nèi)容包括：眩暈概述、眩暈病史采集、眩暈診室或床旁前庭功能常規(guī)檢查、耳石癥(良性陣發(fā)性位置性眩暈)、偏頭痛與眩暈、梅尼埃病、前庭神經(jīng)炎、耳鳴、腦血管病與頭暈/眩暈。

2020版的《國家臨床執(zhí)業(yè)及助理醫(yī)師資格考試醫(yī)師進階重難題3000例》為照昭老師結(jié)合自身多年輔導(dǎo)經(jīng)驗,通過對歷年真題的分析,總結(jié)重難點及考試常見考點編寫,每-道題均為針對考試命制，且均配有詳盡的解析。我們通過一-道一-道的題目分析,不但要知道這個題目為什么選A,更要知道為什么不選剩余的選項，以及題千如何改變就會選其他選

全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格（中初級）以考代評工作從2001年開始正式實施，參加并通過考試是單位評聘相應(yīng)技術(shù)職稱的必要依據(jù)。目前，除原初級護士并軌、獨立為全國護士執(zhí)業(yè)資格考試外，全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格（中初級）考試涵蓋了護理、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、檢驗、影像、康復(fù)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)藥等118個專業(yè)�？荚嚿婕暗闹�識范圍廣，有一定難度，考生

全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格（中初級）以考代評工作從2001年開始正式實施，參加并通過考試是單位評聘相應(yīng)技術(shù)職稱的必要依據(jù)。目前，除原初級護士并軌、獨立為全國護士執(zhí)業(yè)資格考試外，全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格（中初級）考試涵蓋了護理、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、檢驗、影像、康復(fù)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)藥等118個專業(yè)�？荚嚿婕暗闹�識范圍廣，有一定難度，考生

本書以臨床精神病學(xué)為指導(dǎo)，以一般護理學(xué)的理論原則為基礎(chǔ)，結(jié)合精神障礙的具體特點編寫，其主要內(nèi)容包括精神科護理學(xué)的發(fā)展簡史、基本概念、基本任務(wù)，精神科護理人員素質(zhì)要求等。

本教材分為實訓(xùn)指導(dǎo)與實訓(xùn)考核、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、自測題三個部分，第一部分著重于實訓(xùn)指導(dǎo)，主要強調(diào)學(xué)生臨床基本技能的培養(yǎng)，將實訓(xùn)目的、實訓(xùn)準備、實訓(xùn)方法、實訓(xùn)內(nèi)容、注意事項等較為清晰、完整地作了一一介紹，內(nèi)容上體現(xiàn)了對小兒的精心護理理念，促進小兒身體的全面發(fā)育和小兒的智力成長；第二部分主要介紹了小兒的生理知識、生長發(fā)育特點，幫助

本書主要針對人體的健康進行評估，包括正常人體的體格評估、治療中的身體康復(fù)情況評估、預(yù)后評估等，從評估的具體要素看，主要有常見癥狀評估、身體主要結(jié)構(gòu)部位評估、心理與社會評估、實驗室檢查、心電圖檢查、影像檢查、護理診斷的步驟與思維方法、護理文件記錄和實訓(xùn)指導(dǎo)等。本書以職業(yè)能力培養(yǎng)為目標，內(nèi)容的編寫上體現(xiàn)了知識結(jié)構(gòu)的完整性、

本教材以護理程序為框架，以評估、計劃、實施和評價為主線，理論聯(lián)系實踐，目的是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題、獨立思考和評判性思維的能力，為以后走上臨床護理崗位，順利開展工作打下堅實的基礎(chǔ)。本教材的主要內(nèi)容有醫(yī)院和醫(yī)院環(huán)境、醫(yī)院感染的預(yù)防與控制、入院和出院護理、臥位安置與安全護理、醫(yī)療與護理文件記錄、清潔與舒適、生

本書介紹臨床醫(yī)學(xué)的基本知識，如診斷學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科常見疾病、外科常見疾病、婦產(chǎn)科常見疾病、兒科常見疾病、傳染病、腦血管疾病、急癥常見疾病、其他科常見疾病等。